13.如圖所示的四幅圖片場(chǎng)景,是人們應(yīng)用物理知識(shí)改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來(lái)降溫的是( 。
A.
景區(qū)噴霧
B.
人造雪景
C.
撒鹽融雪
D.
人工降雨

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:A、景區(qū)噴霧,是因?yàn)樗F變?yōu)樗魵獾倪^(guò)程是汽化,汽化是吸收熱量的,需要從周?chē)沾罅康臒,周(chē)諝鉁囟冉档停蔄符合題意;
B、人造雪是水由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,需要放出熱量,故B不符合題意;
C、在其它條件相同時(shí),積雪上灑鹽水是摻有雜質(zhì),積雪的熔點(diǎn)降低,即熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟,使雪熔化,交通方便,故C不符合題意;
D、人工降雨,是干冰(固體二氧化碳)迅速的吸熱升華成二氧化碳,使周?chē)臏囟冉档,部分水蒸氣液化成水滴,部分水蒸氣凝華成小冰晶,形成降雨,故D不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 掌握固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的六種物態(tài)變化的名稱(chēng)和吸熱和放熱情況,并能利用物態(tài)變化的吸熱和放熱情況解釋生活中的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.從車(chē)床上剛剛加工下來(lái)的鋁件溫度都很高,已知某鋁件加工之前的溫度是25℃,加工之后的溫度是100℃.問(wèn):
(1)是什么過(guò)程(“做功”或“熱傳遞”)使鋁件內(nèi)能增加的;
(2)如果套讓加工后質(zhì)量為2kg的鋁件[C=0.88×103J/(kg•℃)]溫度冷卻到加工前的溫度,則該鋁件需要放出多少熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.利用如圖(甲)所示實(shí)驗(yàn)電路,探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時(shí):

(1)需要一個(gè)定值電阻.
(2)滑動(dòng)變阻器在該探究實(shí)驗(yàn)中起到的調(diào)節(jié)作用是調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓.
(3)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的,I-U關(guān)系圖線,與圖(乙)中的B最接近;從中可以得出“在電阻一定時(shí),電流與其兩端的電壓成正比”的結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.自然界中的云、雨、露、霧、霜、雪、雹都是水的“化身”.露是水的液態(tài),霜是水的固態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示是兩定阻電阻A和B的電流與電壓關(guān)系圖象,如果將兩電阻A和B串聯(lián)后接在3V電源兩端.下列結(jié)論正確的是( 。
A.通過(guò)B的電流是通過(guò)A的電流的二分之一
B.B兩端電壓和A兩端電壓相等
C.B的電阻是A的電阻的兩倍
D.A的電阻是B的電阻的兩倍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列圖中,光線射經(jīng)透鏡,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.下表示一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg•℃)]:
4.2×1030.88×103
煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×1030.39×103
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷不正確的是( 。
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)
B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,鋁塊溫度變化較大
D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易投影儀(如圖),在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)(紅、黃、藍(lán)、綠、黑五色環(huán))標(biāo)志的透明膠片,貼在發(fā)白光的手電筒上,并正對(duì)著焦距為10cm的凸透鏡.調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置,在墻上看到一個(gè)清晰正立、放大的像.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10 cm、小于20 cm,且膠片應(yīng)倒立放置
B.能從不同角度看到墻上五環(huán)標(biāo)志的像,是因?yàn)楣庠趬γ嫔习l(fā)生的是漫反射
C.手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于20 cm,且白墻到透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm
D.在白色的墻上蒙上一層紅布,可以看到奧運(yùn)標(biāo)志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示的透鏡是凸透鏡,此時(shí)所成的像是正立、放大的虛像;用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正遠(yuǎn)視眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案