汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì);散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是 J,這些熱量相當于完全燃燒 kg的天然氣放出的熱量(水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值q=8.4×107J/kg)
科目:初中物理 來源: 題型:
小軍家的母雞最近生了雙黃蛋,他發(fā)現(xiàn)雙黃蛋比普通蛋大而重,他想知道雙黃蛋的密度是多大.于是將一只雙黃蛋帶到學校利用天平和量杯來進行測量.
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向 調(diào)節(jié).
(2)將雞蛋從量杯中取出后立即放入已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中,將砝碼放在右盤,當他將最小的砝碼放上天平時,發(fā)現(xiàn)指針又指在了如圖甲所示的位置,此時他應 ;天平再次平衡后砝碼和游碼的位置如圖丁所示.此時可知雞蛋的質(zhì)量為 g。
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可算出該雙黃蛋的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓12V保持不變,若改變變阻器滑片P的位置,兩個電壓表及電流表的示數(shù)將發(fā)生相應的變化,V1和V2兩電壓表示數(shù)變化量大小與電流表示數(shù)變化量大小的關系圖像分別為圖中①和②直線所示。下列說法中正確的是 ( )
A.R0=10Ω R2=20Ω B.R0=30Ω R2=10 Ω
C. 當電流表示數(shù)為0.1A時,變阻器R1消耗的電功率為0.9 W
D.當將變阻器的滑片向右滑動時,電壓表V1和V2的示數(shù)都增大
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如圖,杠桿的兩端各掛質(zhì)量相等的鉤碼若干,杠桿水平平衡,若將懸掛點同時向O點移動2格,則杠桿將( )
A.仍保持平衡 B.左端下沉
C.右端下沉 D.無法判斷
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將一臺“220V 100 W”的電風扇、一個“220V 100W”充電器、一臺“220V 100W”的電烙鐵分別接到220V的電源上,在相同的時間內(nèi),電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是( )
A.電烙鐵 B.充電器 C.電風扇 D.一樣多
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下表列出了小王家兩件家用電器銘牌上的主要項目
BC—65B 電冰箱[來源:Zxxk.Com] | FS—69 電扇 |
額定電壓 220V 工作頻率 50Hz 額定功率 70W 耗電量 0.5(kW·h)/24h | 規(guī)格 400mm 額定電壓 220V 工作頻率 50Hz 額定功率 65W |
(1)根據(jù)銘牌上提供的信息,算出電扇連續(xù)正常運轉(zhuǎn)1Oh消耗的電能為_________ kW·h;
(2)2014年5月3日上午8∶00,小王看了看家中的電能表,示數(shù)如圖所示.然后他們—家外出旅游,其間家中只有電冰箱正常使用.他們于5月9日上午8∶00回家時,電能表示數(shù)變?yōu)椋?/p>
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如圖所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只新蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)本實驗的原理是:_________________;
(2)請用筆畫線代替導線,把下圖中的電路元件連接成實驗電路.(要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)
(3)小明合理地連接好電路,并按正確的順序操作,剛閉合開關時,發(fā)現(xiàn)燈不亮,聰明的小明猜想:
A.可能燈絲斷了 B.可能是變阻器斷路
C.可能是小燈泡短路 D.可能是小燈泡的實際功率太小
猜 想 | 電流表示數(shù)/A | 電壓表示數(shù)/ V |
如果A成立 | ||
如果C成立 |
請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小明的猜想,并將電流表、電壓表相應示數(shù)填入下表.
(4)排除故障后,在測量小燈泡的額定功率時,應先調(diào)節(jié)_________________,使小燈泡兩端電壓為_______V,再測出電路中的_________,即可計算出額定功率;
(5)實際測量過程中小明發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率,請你幫小明重新設計新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi).
(6)小明按重新設計的電路圖繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為___________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如上右圖所示,則小燈泡的額定功率是__________W.
(7)實驗時,若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況. 請分析在使用電流表時分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。
甲現(xiàn)象存在的問題:_______________________________________;
乙現(xiàn)象存在的問題:_______________________________________.
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回顧實驗和探究:
(1)探究歐姆定律:
實驗裝置 請根據(jù)電路圖1將實物電路圖2連接完整:
方法步驟 ①連接電路時,開關S應該,滑動變阻器的滑片P移到 D 處;
②連入R1,移動滑片P,測量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③連入10Ω的定值電阻,重復上述實驗,填入表2.
表格 表1 R1=5Ω
次數(shù) 1 2 3
U/V 3 6 9
I/A 0.6 1.2 1.8
表2 R2=10Ω
次數(shù) 1 2 3
U/V 3 6 9
I/A 0.3 0.9
結(jié)論 ①根據(jù)表格數(shù)據(jù)在右邊畫出R1的U﹣I圖象
②分析數(shù)據(jù)兩個表格的同組數(shù)據(jù)可得出:導體兩端電壓一定時,導體的 越大,通過它的 就越。玫搅 法.
(2)焦耳定律裝置
圖通過實驗發(fā)現(xiàn)Q﹣I2的關系用下面 圖象表示.
過程方法 1研究電流通過導體產(chǎn)生熱量跟電阻大小的關系,應保持電流和通電時間相同,用到了 法.
2通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電阻絲中電流發(fā)生改變,通電相同時間,比較同一燒瓶.研究電流通過導體產(chǎn)生熱量跟 的關系.
結(jié)論 電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟 成正比,跟導體的 成正比,跟 成正比.公式表達為 .
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下列說法正確的是 ( )
A.夏天,我們看到冰糕冒“白氣”,這是一種升華現(xiàn)象
B.冬天,窗戶玻璃上的“冰花”是室外空氣中的水蒸氣凝華而成的
C.利用干冰人工增雨,是因為干冰能迅速升華放熱
D.高壓鍋能很快煮熟飯菜,最主要的原因是增大了鍋內(nèi)的壓強,提高了水的沸點
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