小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時:
(1)組裝并調整實驗器材、使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在 上。
(2)調整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置,光屏上得到清晰的 (選填“放大”、 “縮小”或“等大”)的實像,這一成像規(guī)律在生活中的應用是 。
(3)保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離,屏上的像變模糊了。小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當調整眼鏡的位置,光屏上的像又清晰了,則小明戴的是 (選填“近視”或“遠視”)眼鏡。
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(河南卷)物理(解析版) 題型:實驗題
測量是生活和學習中一項基本技能。
(1)如1圖所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,讀數(shù)為 cm。一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應當 。
(2)如圖2所示,用體溫計測量體溫,該體溫計的分度值是 。體溫計的示數(shù)是 。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:
(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向 調節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量 。
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛 個相同的鉤碼;當杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿 (選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當測力計從a位置轉到b位置時,其示數(shù)大小將 。
(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5N,杠桿上每個小格長度為2cm,當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30o角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為 cm,彈簧測力計示數(shù)大小為 N。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
騎自行車下坡時,人不蹬車,車速也會加快,這是因為
A.人與車的動能保持不變
B.人與車的重力勢能不斷增大
C.人與車的機械能不斷增大
D.人與車的重力勢能轉化為動能
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10,但漏寫了單位,這個單位應是
A. cm B. km C. m D. mm
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,分別用甲、乙兩個不同的滑輪組豎直勻速提升A、B兩個物體,使它們均升高0.2m,測得A、B所受的重力為GA=4.5N,GB=9N,甲滑輪組中彈簧測力計的示數(shù)FA=2N,則甲滑輪組的機械效率為 ,若兩滑輪組機械效率相同,則乙滑輪組中,彈簧測力計的示數(shù)FB= N(不計繩重和摩擦)。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下。以下說法正確的是( )
A.擊打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一對平衡力
B.擊打出去的棋子能飛得很遠是因為受到慣性作用
C.棋子被擊打出去是因為力可以改變物體的形狀
D.最下面的棋子所受的壓力和支持力是相互作用力
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(吉林卷)物理(解析版) 題型:填空題
下圖是一種簡易的實驗裝置。將它放在無風且光線充足的地方,黑色塑料瓶在陽光的照射下,瓶中的空氣受熱膨脹,____________變小而上升,從瓶口沖出推動紙風輪轉動。該裝置將太陽能轉化為__________能。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
智能手機的出現(xiàn)和普及,極大的方便了人們的生活.下列有關智能手機的說法正確的是( )
A.智能手機的攝像頭相當于一個凹透鏡
B.給智能手機電池充電是將化學能轉化為電能
C.使用智能手機打電話是利用超聲波來傳遞信息的
D.使用智能手機上網是利用電磁波來傳遞信息的
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