【題目】小鵬同學家的電能表如圖所示，已知電源電壓為220V，他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺（其它用電器都關閉）時，觀察到電能表轉盤3分鐘轉過100轉，電水壺工作時的額定功率為________ W。經(jīng)長時間使用后，電水壺的電阻絲會變細，則電水壺的實際功率會________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】1000變小

【解析】

（1）電能表的參數(shù)表示：每消耗的電能，電能表的表盤轉動2000轉；

（2）由電能表的轉動的轉數(shù)求用電器消耗的電能，又知道通電時間，可以求出用電器的電功率；

（3）電阻的影響因素是材料、長度、橫截面積和溫度。

電能表的參數(shù)表示：每消耗的電能，電能表的表盤轉動2000轉；只使用一只電水壺，電能表轉盤3分鐘轉過100轉，消耗的電能：；所以此時的電功率是

。電水壺的電阻絲會變細，說明電阻變大，根據(jù)公式可知，電水壺的實際功率會變小。

故答案為： (1). 1000 (2). 變小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體，中間用玻璃板隔開，抽去玻璃后（ ）

A. 空氣和二氧化氮將同時向對方擴散

B. 空氣向下方擴散，二氧化氮不會向上方擴散

C. 二氧化氮向上方擴散，空氣不會向下方擴散

D. 當兩種氣體分布均勻后，分子就不會向上或向下運動了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅設計了測量某定值電阻的阻值實驗，通過改變滑動變阻器的電阻大小，測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù)，根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析，小紅所連接的電路可能是下列電路圖中的哪一個（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“比較不同物質的吸熱能力”的實驗中，在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）試管中加入的水和砂應保證 （選填“體積”或“質量”）相等。

（2）實驗中，物質吸熱的多少是通過 （選填“升高的溫度”或“加熱的時間”）來反映的。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，水和砂兩種物質吸熱能力較強的是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示：

（1）實驗中小明是通過觀察_________來比較壓力的作用效果。

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是_____。

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖_____所示實驗。

（4）該實驗說明了：壓力的作用效果不僅與_____有關，也與_____有關。

（5）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡上標有“3.8V”的字樣，電源電壓恒定不變。

（1）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是______。

（2）排除故障后，開始實驗，閉合開關，電壓表的示數(shù)為2.5V，此時應將變阻器滑片向____端調節(jié)，在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應注視___的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為___W。

（3）完成上述實驗后，又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關。并借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖乙所示的電路，也測出了小燈泡的額定功率。請完成下列的實驗步驟：

①閉合開關S1和S3，移動滑片，當電壓表的示數(shù)為___V時，停止移動滑片。

②只閉合開關S1和S2，讀出此時電壓表的示數(shù)為U；

③燈泡額定功率的表達式為P額=____（用已知量和測量量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在板凳上的人質量為50kg，這個人受到的重力是多少？板凳對這個人的支持力為多大？月球對它表面附近的物體也有引力，這個引力是地球對地面附近同一物體引力的．若一根質量是2kg的金屬桿被宇航員從地球帶到月球，則：

（1）金屬桿在地球表面時受到的重力是多少？

（2）金屬桿在月球表面時的質量是多少？

（3）金屬桿在月球表面時受到月球引力大約是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海在實驗室測量一塊形狀不規(guī)則的礦石的密度，步驟如下：

（1）將托盤天平放在_____上，標尺上的游碼移至_____處，此時指針指向分度盤右側，則應將左邊的平衡螺母向_____調節(jié)。

（2）用調節(jié)好的天平測出礦石的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如1圖所示，礦石的質量是_____g。

（3）由于礦石體積較大，他采用圖2所示的方法測出礦石的體積為_____cm3。

（4）計算出礦石的密度是_____kg/m3。

（5）按上述步驟操作，測得的密度值_____真實值（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別平鋪在木板上和只有木板的三種情況下，將小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上的滑行距離。

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止開始下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小___________（填“相等”或“不相等”）。

（2）實驗中改變小車所受的阻力大小，是通過改變接觸面__________來實現(xiàn)的。

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠，在木板表面滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小的越________（填“快”或“慢”）。

（4）推理：如果小車在水平面上滑行時，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱悖鼘⒆?/span>___________。

（5）伽利略經(jīng)過如圖所示的實驗和推理得出的結論是：如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結合伽利略的結論判斷，圖中各實驗和推理中，伽利略得出結論的先后順序：_________。（用字母表示）

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