科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學年八年級3月月考物理試卷 題型:單選題
兩個輕小物體之間相互吸引,則這兩個物體: ( )
A. 肯定帶異種電荷 B. 肯定帶同種電荷
C. 肯定是一個帶電,一個不帶電 D. 可能是一個帶電,一個不帶電
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科目:初中物理 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)已應用于測繪、電信、減災救災等諸多領域,該系統(tǒng)傳遞信息主要依靠( )
A. 電磁波 B. 次聲波 C. 超聲波 D. 光導纖維
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科目:初中物理 來源:山東省諸城市2017-2018學年八年級下學期第一次學情檢測物理試卷 題型:單選題
如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動,下列分析正確的是( )
A. 木塊沒有受到小車的摩擦力
B. 木塊的運動速度越大,慣性越大
C. 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D. 當小車受到阻力突然停止運動時,若木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒
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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
如圖甲所示,是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究________________。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一問題時,小宇將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗.其主要原因是____.
A.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
甲、乙兩人的質(zhì)量之比是6 : 5,甲的重力為588N,則乙的質(zhì)量和重力是 ( )
A. 490kg、490N B. 72kg、705.6N C. 50kg、705.6N D. 50kg、490N
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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
關閉了發(fā)動機的汽車還能繼續(xù)行駛是由于________,但汽車速度逐漸減小,最后會停下來,是由于受到____________的作用.
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市2017-2018學年下期第一次月考八年級物理試卷 題型:多選題
在探究液體內(nèi)部壓強特點時,小陽用包有橡皮膜的金屬盒(作為探頭)與U型管(作為壓強計)相連通進行實驗。裝置調(diào)整好后,若將探頭先后放在同一容器的A、B兩處,實驗現(xiàn)象分別如圖甲、乙所示,下列說法中正確的是
A. 此實驗是探究液體內(nèi)部壓強與深度是否有關
B. 此實驗是探究液體內(nèi)部壓強與液體密度是否有關
C. 由圖可知A點的深度大于B點的深度
D. 由圖可知A點的壓強小于B點的壓強
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科目:初中物理 來源:江蘇省靖江市2017--2018學年度九年級第二學期第一次獨立作業(yè)物理試卷 題型:單選題
【2017•宜昌卷】如圖所示的幾個光學現(xiàn)象和應用,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A. 海市蜃樓現(xiàn)象
B. 平靜的水面映出建筑“倒影”
C. 激光在光導纖維中傳播
D. 在墻上映出手的影子
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