分析 使用彈簧測力計時,首先要明確其量程和分度值,讀數(shù)時視線與指針所在刻線相垂直,根據(jù)情況分析彈簧測力計的原理.
解答 解:彈簧測力計的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比.即彈簧的伸長越長,彈簧受到的拉力就越大.
由圖知:彈簧測力計上最大刻度是5N,所以量程為0~5N,1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.
此時指針指在“3.8”處,所以圖中所示的拉力為3.8N.
故答案為:0~5;0.2;3.8;在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比.即彈簧的伸長越長,彈簧受到的拉力就越大.
點評 在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用彈簧測力計,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 老師上課時使用擴音器講課 | B. | 摩托車上安裝有消聲器 | ||
C. | 用大小不同的力來敲同一面鼓 | D. | 依次敲擊裝有不同高度水的啤酒瓶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
器材 | 鐵架臺、長木棒、重物、彈簧測力計、刻度尺、細繩 | 實驗步驟 | |
數(shù)據(jù)記錄表格 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖線A是電阻R1的I-U關系圖象 | B. | 電源電壓為18V | ||
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
速度v/(km•h-1) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離s/m | 8 | 18 | 50 | 72 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲車運動的速度大于乙車的速度 | |
B. | 通過30m的路程,乙車所用的時間比甲車的長 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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