15．如圖所示，水平放置的小瓶內(nèi)裝有水，其中有氣泡．當瓶子從靜止狀態(tài)突然向右運動時，小氣泡相對于瓶子的運動方向是向右；當瓶子從向右勻速運動狀態(tài)突然停止時，小氣泡相對于瓶子的運動方向向左．

分析 慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，結(jié)合圖中的情景可做出分析與判斷．慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)．

解答 解：由圖中情形可知，當瓶子從靜止狀態(tài)突然向右運動時，水的質(zhì)量大，慣性大，水由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以水相對于瓶子向后運動，則小氣泡被擠向前方，即小氣泡相對于瓶子的運動方向是向右；
同樣的道理，當瓶子從向右勻速運動狀態(tài)突然停止時，水由于慣性向右運動，則小氣泡相對于瓶子的運動方向向左．
故答案為：右；左．

點評 本題解答的關(guān)鍵是運用慣性的原理去分析，并且特別注意水的慣性要大于氣泡的慣性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．如圖所示，請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，已知物體A和動滑輪的總重為200N，當物體A勻速上升高度為1m時，人對繩子的拉力為100N，拉力所做的功為200J．（繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是測平均速度的實驗裝置：
（1）該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）若秒表每格為1s，由實驗測量可知，小車通過下半程的平均速度大于（選填“小于”“大于”或“等于”）小車通過全程的平均速度．根據(jù)小車的運動情況，可以判斷小車在斜面方向上受非平衡力（選填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列對能量和能源的認識中，正確的是（　�。�
A．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變，故節(jié)約能源沒有必要
B．太陽的能量給地球帶來云、雨、風浪和滔滔的江河
C．自然界可以長期為人類提供煤、碳、石油等可再生能源
D．劇烈的核反應(yīng)會發(fā)生強烈的爆炸，人類無法利用核能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點：
（1）如圖所示，他將橡皮管的一段緊密地套在U型管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U型管左右兩側(cè)液面的高度差，這是為了探究液體內(nèi)部壓強和液體深度關(guān)系．
（2）將探頭在液體中同一深度處使橡皮膜朝各個方向放置，發(fā)現(xiàn)U型管左右兩側(cè)液面的高度差h不變，此現(xiàn)象說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，同種液體在同一深度處向各個方向的壓強大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．工人用如圖所示的滑輪組和竹筐把質(zhì)量為1t的沙子提升到高處．已知竹筐能承受的最大壓強為3000Pa，竹筐的底面積為3600cm2，工人提空筐上去時用力大小為60N，g=10N/kg，不計繩重和摩擦．求：
（1）工人提升880N的沙子上升了3m，用時30s，則工人做功的功率是多少？
（2）在保證安全的情況下，工人每次提升多重的沙子，裝置的機械效率最大？為多少？
（3）若把全部沙子提升到3m高處，工人至少要做多少額外功？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器；如果該汽油機飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則它每秒鐘內(nèi)做功15 次．火箭發(fā)射用“液氫”作燃料，是由于氫的熱值大．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年吉林省吉林市校八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

去年冬季，我市大霧天氣比往年頻繁，而霜卻比往年少見。從物態(tài)變化上分析，“霧”的形成屬于 現(xiàn)象，“霜”的形成屬于 現(xiàn)象；“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年 （高/低）。

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同步練習冊答案