在物理小組活動的時間,小明提出了這樣一個問題:水在結(jié)冰時體積如何變化的?小王立即作出了回答:“根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì),水結(jié)冰時體積當(dāng)然是變小”.但小紅卻提出了反對意見:“如果體積變小的話,那么體積變小的話,那么冰的密度會變大,冰會沉入水中.但事實上冰會浮在水面上,所以體積應(yīng)變大才對.”
到底誰對誰錯呢?小王提出通過________來解決這個問題,并提出了自己的實驗方案:“在小藥瓶中裝滿水放到冰箱中使水完全結(jié)冰,然后看看冰面是下降了還是上升了不就行了嗎?”大家都認(rèn)同這個方法,于是動手實驗.他們在小容器中裝滿水后放入冰箱讓它結(jié)冰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰面向上凸起,同時藥瓶要有被脹破的感覺.最后大家得到了結(jié)論.
請你完成下面的問題:
(1)在文章中填上適當(dāng)?shù)奈锢硇g(shù)語.
(2)從小明他們的實驗中,可以得到什么結(jié)論?
(3)這個探究活動經(jīng)歷了:A、猜想與假設(shè);B、設(shè)計實驗方案;C、歸納結(jié)論;D、進(jìn)行實驗收集證據(jù);E、提出問題.
小明他們采取的步驟順序是:________.
(4)舉出至少一個說明這種現(xiàn)象產(chǎn)生的危害.
解:(1)我們在學(xué)習(xí)物理知識過程中,遇到不明白的問題時,要采用做實驗的方法進(jìn)行探究分析;
答:小王提出通過實驗來解決這個問題.
(2)因為容器中裝滿水后放入冰箱讓它結(jié)冰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰面是向上凸起的,所以從小明他們的實驗中,可以得到什么結(jié)論是:水結(jié)冰后體積變大.
答:得出的結(jié)論是:水在結(jié)冰后體積變大.
(3)小明的探究過程按科學(xué)探究的步驟,正確的順序是EABDC.
答:小明他們采取的步驟順序是EABDC.
(4)這種現(xiàn)象會產(chǎn)生的危害是:水結(jié)冰體積變大,能把盛水的容器撐破.比如:冬天室外水管中充滿水,若結(jié)冰后,將會將水管撐裂.
答:危害的例子是:冬天,水管里面的水結(jié)冰后會將水管脹破.
分析:(1)在學(xué)習(xí)中遇到問題時,要通過科學(xué)實驗來進(jìn)行研究;
(2)科學(xué)探究的步驟是:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作;
(3)水結(jié)冰后,質(zhì)量不變,密度變小體積會變大,知道在生活中水結(jié)冰體積變大的危害.
點評:本題通過探究“水在結(jié)冰時體積如何變化”,展示了科學(xué)探究的主要過程,考查的重點在探究的七個環(huán)節(jié)和結(jié)論的得出,并能用物理知識解決生活中的實際問題.