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如圖所示，單擺在豎直平面內左右擺動，滾擺在豎直平面內上下往復運動．請回答：
這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是：    ．
【答案】分析：對于判斷能量轉化的題目，我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化，找到能量轉化的方向．
解答：解：擺球或滾擺在下落的過程中：質量不變，所處高度減小重力勢能減小，但速度增大動能增大，正是減少的重力勢能轉化為了動能．
擺球或滾擺在上升的過程中：質量不變，速度減小動能減小，但所處高度增大重力勢能增大，正是減少的動能轉化為了重力勢能．
所以說在擺球左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中，動能和重力勢能是可以相互轉化的．
故答案為：動能和重力勢能可以相互轉化．
點評：本題考查了動能與重力勢能的轉化．動能與質量和速度有關，重力勢能與高度和質量有關．分析能量轉化時，就看什么能量減少了，什么能量增加，總是減少的能量轉化為增加的能量．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

23、如圖所示，單擺在豎直平面內左右擺動，滾擺在豎直平面內上下往復運動．請回答：

（1）這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是：
動能和勢能可以相互轉化
；
（2）在單擺左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸降低．產生此現(xiàn)象的原因是：
存在摩擦阻力，機械能減小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

20、如圖所示，單擺在豎直平面內左右擺動，滾擺在豎直平面內上下往復運動．請回答：
（1）這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是：
動能和重力勢能可以相互轉化
；
（2）在單擺左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸降低．產生此現(xiàn)象的原因是：
由于空氣阻力的影響
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

7、如圖所示，單擺在豎直平面左右擺動，當從A點運動到B點的過程中，它的動能（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，單擺在豎直平面內左右擺動，滾撰在豎直平面內上下往復運動，請回答：
（1）這兩個實驗町以說明的同一個物理問題是
物體的動能和勢能可以相互轉化
物體的動能和勢能可以相互轉化
．
（2）在（a）圖中，小球由O′向B點的運動過程中，勢能
增大
增大
，速度
減小
減小

（選填“增大”、“減小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，單擺在豎直平面內左右擺動，滾擺在豎直平面內上下往復運動．請回答：
（1）這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是：
動能和勢能可以相互轉化
動能和勢能可以相互轉化
；
（2）在單擺左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸降低．產生此現(xiàn)象的原因是：
存在摩擦阻力，機械能減小
存在摩擦阻力，機械能減小
．
（3）小球從A點擺到O'的過程跟滾擺從
上
上
到
下
下
的過程能量轉化一致．（填“上”或“下”）
（4）b圖中的滾擺上升時正在由
動
動
能向
重力勢
重力勢
能轉化．

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