人們常說“破鏡重圓”,但打破的玻璃鏡對(duì)在一起卻不能重新結(jié)合起來,其原因是(    )

A.分子間引力太小

B.玻璃碎片間只有少數(shù)幾點(diǎn)接觸,大部分?jǐn)嗝嫣幏肿娱g距離很大,分子間沒有作用力

C.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.玻璃鏡斷面處靠得太近,分子間力的作用主要是斥力


B

解析:分子間的作用力只有在分子間距離小到一定程度時(shí)才會(huì)體現(xiàn)出來,破碎的鏡子玻璃對(duì)在一起,只有極少數(shù)的分子能靠得很近,產(chǎn)生分子間的作用力,所以很難使玻璃再靠分子引力重新結(jié)合起來。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于電源,下列說法中正確的是(        )

    A.是提供電荷量的裝置                B.是提供電流的裝置

    C.是提供電壓的裝置                  D.是提供用電器的裝置

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由歐姆定律公式I=U/R變形得R=U/I,對(duì)此,下列說法中正確的是  (     )

    A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大

    B.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小

    C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

    D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:


小喬和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí), 除了電源( 3V) 、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外, 還有可供選擇的: A. 定值電阻 B. 小燈泡。

( 1) 為了完成研究需要選擇器材( 填序號(hào)“A” 或“B”) ; 理由是:

( 2) 用筆畫線完成圖18 中的實(shí)物電路連接( 你所選的器材在圖中用接線板代替, 導(dǎo)線連線不能交叉) , 并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。

( 3) 小喬通過實(shí)驗(yàn)得出了下表( 一) 中的數(shù)據(jù), 請(qǐng)讀出圖18 中兩表的示數(shù), 記在表中最后一列的空格處。


表( 一)

電壓U/V 0. 5 1. 0 1. 5 2. 0

電流I /A 0. 05 0. 1 0. 15 0. 2

表( 二)

電壓U/V

0. 5

1. 0

1. 5

2. 0

電流I/A

0. 25

0. 2

0. 15

0. 1

( 4) 小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了上表( 二) 中的數(shù)據(jù), 并且通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了: “在電阻一定時(shí), 導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少” 的結(jié)論。小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后, 告訴小麗??。你認(rèn)為原因可能是。

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中國的文學(xué)作品中蘊(yùn)含著大量的與物理有關(guān)的情境描寫,下面摘錄的一部分語句都是描述我國大好河山的,其中能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(    )

A.初春的果園鳥語花香

B.盛夏的海灘微風(fēng)輕撫

C.深秋的塔山紅葉紛飛

D.隆冬的田野大雪茫茫

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下圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空。

(1)如圖4,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿。封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分 ,觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變 。

(2)圖5是 現(xiàn)象,說明 。圖6是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實(shí)驗(yàn)還說明

(3)如圖7,把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面,在離開水面時(shí),觀察到 ,說明了 。固體和液體很難被壓縮說明

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如圖2的四幅圖中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(    )

圖2

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如圖3,長江科學(xué)考察探險(xiǎn)隊(duì)乘坐的橡皮船,在長江上游順流而下,下面說法中正確的是(    )

A.以江水為參照物,探險(xiǎn)隊(duì)員是靜止的

B.以橡皮船為參照物,江水是運(yùn)動(dòng)的

C.以岸上的樹木為參照物,探險(xiǎn)隊(duì)員是靜止的

D.以探險(xiǎn)隊(duì)員為參照物,橡皮船是運(yùn)動(dòng)的

圖3

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如圖,將一把鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,撥動(dòng)鋼尺時(shí)用力的大小不同,則鋼尺發(fā)出聲音的___________不同。改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的__________不同。

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