【題目】下列關(guān)于電流的說(shuō)法中,正確的是:
A.電荷的移動(dòng)形成電流;
B.電流可以是正、負(fù)電荷向相反方向移動(dòng)形成的;
C.電流的方向就是電荷定向移動(dòng)的方向;
D.電流總是從電源正極流向負(fù)極.
【答案】B
【解析】
A.電荷的定向移動(dòng)形成電流,電荷的移動(dòng)不一定能形成電流,如電荷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)不會(huì)形成電流,故A錯(cuò)誤;
B.電流是電荷的定向移動(dòng)形成的,可以是正電荷的的定向移動(dòng),也可以是負(fù)電荷的定向移動(dòng),還可以是正、負(fù)電荷向相反方向移動(dòng)形成的,故B正確;
C.正電荷的定向移動(dòng)方向定義為電流的方向,負(fù)電荷的定向移動(dòng)方向與電流方向相反,故C錯(cuò)誤;
D.在電源外部電流從電源正極流向電源負(fù)極,在電源內(nèi)部電流由負(fù)極流向正極,因此電流并不總是從電源正極流向負(fù)極,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面的問(wèn)題中,不屬于可探究的科學(xué)問(wèn)題的是
A.改變接觸面積的大小,滑動(dòng)摩擦力的大小改變嗎?
B.液體的質(zhì)量越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大嗎?
C.一切物體都具有慣性嗎?
D.浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)拍照和人眼觀察物體時(shí)都應(yīng)用了凸透鏡成像原理,下列有關(guān)它們的描述正確的是( 。
A.近視眼相當(dāng)于一架焦距很大的照相機(jī),像成在視網(wǎng)膜前面
B.遠(yuǎn)視眼相當(dāng)于一架焦距很小的照相機(jī),像成在視網(wǎng)膜前面
C.手機(jī)拍照時(shí),被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外
D.手機(jī)拍照時(shí),增大物距就增大了取景范圍,所成的像變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的媽媽用食用油炸油條時(shí),油的溫度約為200℃。她不小心把幾滴水濺到了油鍋里,出現(xiàn)了“油花四濺”的現(xiàn)象,請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)溫度的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是
A.人體的正常體溫為39℃
B.房間舒適的溫度為23℃
C.冰箱冷藏室的溫度為20℃
D.大連冬天室外的平均溫度為-35℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《古代對(duì)電的認(rèn)識(shí)》,回答問(wèn)題
古代對(duì)電的認(rèn)識(shí)
我國(guó)古代對(duì)電的認(rèn)識(shí),是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開(kāi)始的。早在3000多年以前的殷商時(shí)期,甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字。西周初期,在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字。
《淮南子·墜形訓(xùn)》認(rèn)為:“陰陽(yáng)相搏為雷,激揚(yáng)為電”,明代劉基說(shuō)得更為明確:“雷者,天氣郁激而發(fā)也。陽(yáng)氣困于陰,必迫,迫極而迸,迸而聲為雷,光為電”。
我國(guó)古人還通過(guò)仔細(xì)觀察,準(zhǔn)確地記述了雷電對(duì)不同物質(zhì)的作用!赌淆R書(shū)》中有對(duì)雷擊的詳細(xì)記述:“雷震會(huì)稽山陰恒山保林寺,剎上四破,電火燒塔下佛面,而窗戶(hù)不異也”。
在我國(guó),摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐。西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象:“今人梳頭,脫著衣時(shí),有隨梳、解結(jié)有光者,亦有咤聲”。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)“陰陽(yáng)相搏為雷,激揚(yáng)為電”中的“陰”指負(fù)電荷,“陽(yáng)”指正電荷,云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫__________。
(2)“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆?/span>________,強(qiáng)大的放電電流通過(guò)佛面的金屬膜,金屬被熔化。“而窗戶(hù)不異也”是因?yàn)榇皯?hù)為木制,木頭屬于________,所以仍保持原樣。(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)
(3)“隨梳”是指(頭發(fā))隨著梳子(飄起),“隨梳”是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦,二者帶上_____電荷而相互吸引。(選填“同種”或“異種)”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】噪聲污染、水污染、大氣污染和固體廢棄物污染是當(dāng)代社會(huì)的四大污染。所謂噪聲,從物理學(xué)角度看,是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)境保護(hù)的角度看,是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。因此噪聲的來(lái)源是非常多的。在教室里,幾名同學(xué)聚在一起旁若無(wú)人地高聲說(shuō)話,放聲大笑,都會(huì)干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),成為令人厭煩的噪聲的來(lái)源;在工廠里……在公路上……在機(jī)場(chǎng)附近……噪聲無(wú)處不在,無(wú)處不有。
(1)《二泉映月》是著名的二胡獨(dú)奏曲,如果同學(xué)們正在教室里自習(xí),你用錄音機(jī)調(diào)大音量播放這首曲子,同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)為它是噪聲,這是從_____角度來(lái)區(qū)分樂(lè)音與噪聲的。
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出三種屬于城市噪聲的例子_____;_____;_____。
(3)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)防治城市噪聲的措施(寫(xiě)出兩條):_____;_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)利用氣球,設(shè)計(jì)三個(gè)不同的力學(xué)實(shí)驗(yàn),按要求完成下表。
操作方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 物理知識(shí) | |
實(shí)驗(yàn)一 | _____ | _____ | 力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 |
實(shí)驗(yàn)二 | _____ | _____ | 力的作用是相互的 |
實(shí)驗(yàn)三 | _____ | _____ | 壓力的作用效果與壓力大小有關(guān) |
除了以上實(shí)驗(yàn),還可以利用氣球做_____的實(shí)驗(yàn)(寫(xiě)一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月,中國(guó)青年科學(xué)家曹原證實(shí)了石墨烯在特定條件下的超導(dǎo)性能,取得了國(guó)際超導(dǎo)科研領(lǐng)域的重大突破。利用石墨烯超導(dǎo)的零電阻特性進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電,將實(shí)現(xiàn)電能零耗損。其節(jié)能依據(jù)的原理是( 。
A.牛頓第一定律B.帕斯卡定律C.歐姆定律D.焦耳定律
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