【題目】【2017鎮(zhèn)江卷】如圖所示,電視節(jié)目中“闖關游戲”的筆直通道上每隔8m設有一個關卡,各關卡同步放行和關閉,放行和關閉時間分別為5s和2s,當小強正通過關卡1左側(cè)9m遠的A處時,關卡剛好放行,若他全程以2m/s的速度做勻速直線運動,則最先擋住他前進的關卡是( )
A. 關卡4 B. 關卡3 C. 關卡2 D. 關卡1
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒傳染性強,可通過空氣傳播。當病人呼氣時胸部收縮,肺的容積減小,肺內(nèi)含病毒的空氣壓強_____(選填“增大”、“減小”、“不變”),病毒經(jīng)氣管、鼻腔排出體外;部分病毒經(jīng)痰液排出,痰液在空氣中_____(填物態(tài)變化名稱),病毒也隨之回到空氣中。
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【題目】一把桿秤不計自重,提紐到秤鉤距離是4cm,秤砣質(zhì)量為250g.用來稱質(zhì)量是2kg的物體,秤砣應離提紐多遠,秤桿才平衡?若秤桿長60cm,則這把秤最大能稱量多少千克的物體?
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【題目】某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,則下列說法錯誤的是( )
A. 測量結(jié)果最后應記作9.20cm
B. 此刻度尺的分度值是1mm
C. 9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的
D. 9.20中末位的“0”是有意義的
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【題目】為了探究聲音的產(chǎn)生與傳播,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在發(fā)聲的音箱上,感覺音箱在晃動;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花,他這樣做的目的是_____.
(2)小明用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是_____.
(3)如圖所示,將正在發(fā)聲的手機放在與抽氣機連通的密閉玻璃瓶內(nèi).
①在用抽氣機把玻璃瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,聽到的聲音將會逐漸_____.
②分析實驗現(xiàn)象,運用的科學方法可得出結(jié)論_____.
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【題目】今年入冬以來,高郵經(jīng)歷了霧霾天氣,常見的霧是屬于_______(填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;PM2.5(直徑小于等于2.5微米的顆粒物)被認為是造成霧霾天氣的“元兇”, PM2.5直徑最大為_______cm,請你提出一條減少PM2.5產(chǎn)生的建議:_________.
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【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整.
(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零.進一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根椐故障現(xiàn)象,猜想(填序號,下同)是錯誤的.如果觀察到電流表有示數(shù),則猜想是正確的.
(4)排除故障,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時應將滑片P向(選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.
(5)小平打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0 , 只利用一只電表,通過圖中操作(開關S接“a”、”b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設計的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是 (填字母).
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.
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