2013年6月20日，我國首次進行了太空授課。如圖為我國首位遨游太空的女宇航員王

亞平所做實驗的一個畫面，圖中的水呈球狀，并從這個水球上看到了王亞平倒立的頭像。則下列說法正確的是（   ）

       A．地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

     B．水呈球狀是因為不受重力的作用

     C．水球不破裂是因為分子間有引力

     D．王亞平通過懸水球所成的像為倒立、縮小的虛像

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•揚州）如圖，電源電壓為6V，電阻R0=10Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器R上標有“20Ω  0.5A”字樣．求：

（1）當(dāng)電路中電流最小時，1min內(nèi)電流通過電阻R0做的功．

（2）為了保證電路安全，滑動變阻器R接入電路的最小阻值．

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下列數(shù)據(jù)符合實際的是

A．人的正常體溫是27℃左右

B．家用空調(diào)正常工作時的電壓為220V

C．中學(xué)生的質(zhì)量約為500N

D．聲音在水中的傳播速度是340m/s

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如圖甲和乙是用天平和量筒測量小金屬塊密度的實驗．由圖可知，金屬塊的質(zhì)量為    g，金屬塊的密度為       kg/m3

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如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實物電路連接完整，要求：滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大．

（2）閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光微弱，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度不變，其原因可能是將滑動變阻器的       （填“A”、“B”或“C、D”）接線柱接入了電路．

（3）某次實驗，電壓表示數(shù)如圖乙所示，欲使小燈泡正常發(fā)光，則滑動變阻器的滑片應(yīng)

向        （填“C”或“D”）端滑動．

（4）實驗測量數(shù)據(jù)如表所示，則小燈泡的額定功率為      W．燈泡的亮度跟實際電功率的關(guān)系是                    ．

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如果上課時教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s，我們身邊的情境不可能發(fā)生的是（   ）

       A．教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走    

       B．輕輕一吹，書桌上的課本便可飛出去

       C．黑板上的粉筆字消失不見了             

       D．天花板上的吸頂燈會下落

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我市所有出租車已使用天然氣來代替燃油。天然氣是一種清潔燃料，它是       （選填“可再生”或“不可再生”）能源。某出租車在一段時間內(nèi)消耗了420g天然氣，若這些天然氣完全燃燒，可放出熱量　　　J，這些熱量可使質(zhì)量為　　　kg的水由20℃升高到100℃[天然氣的熱值為4.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]；天然氣燃燒時將　　　　　能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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如圖所示，連入電路中的電阻R1、 R2 、R3允許通過的最大電流分別為I1 、I2、I3，且I1＞I2＞I3，則此部分電路中允許通過的最大電流是

A．I1                              B．I2                        C．I3                       D．I1＋I2＋I3

 

 

 

 

 

 


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下列物理學(xué)的研究成果與托里拆利有關(guān)的是（    ）

A.發(fā)現(xiàn)光的色散

B.測出大氣壓的值

C.發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)

D.判斷出通電螺線管的磁極性跟電流方向的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案