Question

在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中（如圖所示）

（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關(guān)

猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)

猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，小倩設(shè)計了如下準備實驗和記錄的表格一．

表一

①驗證猜想一，應(yīng)做編號為________ 的實驗；

②為驗證猜想二，應(yīng)做編號為________ 的實驗；

（2）實驗中觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常，該電池的_________片是它的正極．

（3）小倩又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關(guān)．他將蘋果依次切去一部分來做實驗，并將數(shù)據(jù)記錄如表二：

表二

該實驗說明________ ．

（4）以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下探究活動中也采用了此方法的是________ （多選，）

A．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

B．探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素

C．探究串聯(lián)電阻時引入總電阻

D．探究電流時用水流來導(dǎo)入．

Answer 1