歷史上用類似圖所示實(shí)驗(yàn)對(duì)物體不受力將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)進(jìn)行開創(chuàng)性分析和研究的科學(xué)家是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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A、第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法,準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利.
B、在研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的關(guān)系時(shí),伽利略等科學(xué)家曾做如圖所示的實(shí)驗(yàn):讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿毛巾表面、棉布表面、木板表面等不同平面的運(yùn)動(dòng)距離.
C、焦耳主要貢獻(xiàn)為焦耳定律.
D、阿基米德主要貢獻(xiàn)為杠桿原理.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

歷史上用類似圖所示實(shí)驗(yàn)對(duì)物體不受力將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)進(jìn)行開創(chuàng)性分析和研究的科學(xué)家是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:022

歷史上,丹麥科學(xué)家________用圖   所示的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了________存在磁場(chǎng);英國(guó)科學(xué)家________用類似圖    所示的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了________現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了________________之間的聯(lián)系,導(dǎo)致了________的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的大規(guī)模轉(zhuǎn)化.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

歷史上用類似圖所示實(shí)驗(yàn)對(duì)物體不受力將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)進(jìn)行開創(chuàng)性分析和研究的科學(xué)家是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:《12.5 牛頓第一定律》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

歷史上用類似圖所示實(shí)驗(yàn)對(duì)物體不受力將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)進(jìn)行開創(chuàng)性分析和研究的科學(xué)家是( )

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案