要測量如圖所示的一曲線段MN的長度，較合理的方法是   

A. 用刻度尺從M端一點一點地移動到N端，分段求和

B. 用一段彈性棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標記，拉直后測出兩標記間的長度

C. 用一刻度尺從M端直接量到N端，再隨意修正一下

D. 用一段彈性很小的棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標記，拉直后測出兩標記間的長度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全　14.1　熱機 同步測試卷 題型：單選題

汽車已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，汽油機的四個沖程中，為汽車提供動力的是( )

A. 吸氣沖程

B. 壓縮沖程

C. 做功沖程

D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第四章第2節(jié) 光的反射 同步測試 題型：單選題

黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點亮，但人能看到未點亮的燈泡。以下對于“看到未點亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中物理 來源：2018學年人教版八年級物理上冊： 第一章 機械運動單元檢測題 題型：多選題

如圖所示，將銅絲直徑密繞在鉛筆上測銅絲直徑時，先后測量三次，每次都將銅絲重新密繞，并放在直尺上不同部位讀數(shù)，結果三次測得的直徑不同，產生誤差的原因是　　

A. 每次繞的松緊程度不同 B. 使用的刻度尺分度值不同

C. 銅絲的粗細不均勻 D. 每次讀數(shù)的人不同

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科目：初中物理 來源：2018學年人教版八年級物理上冊： 第一章 機械運動單元檢測題 題型：單選題

一物體做勻速直線運動，其速度公式，由此判定，速度的大小　　

A. 與通過的路程s成正比 B. 與所需時間t成反比

C. 與s成正比，與t成反比 D. 不隨s、t的改變而變化

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科目：初中物理 來源：山東省滕州市2018-2019學年度九年級物理第二章《內能的利用 》 測試試卷 題型：計算題

三峽水電站有“照亮半個中國”的美譽，它的年平均發(fā)電量約為8.5×1010 kW·h，相當于一座年消耗5×1010 kg標準煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量.

(1)標準煤的熱值為2.9×107 J/kg，完全燃燒5×1010kg標準煤能放出多少熱量；

(2)以三峽水力發(fā)電代替同等的火力發(fā)電，每年會少排CO2氣體1.2×1011 kg，這些氣體的體積是多少m3(通常情況下CO2氣體的密度為2 kg/m3)；

(3)根據(jù)本題中的數(shù)據(jù)，計算火力發(fā)電的效率.

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科目：初中物理 來源：山東省滕州市2018-2019學年度九年級物理第二章《內能的利用 》 測試試卷 題型：填空題

（1）伽利略認為，如果圖示中的斜面是光滑的，那么當小球從左側某一高度向下運動時，無論右側斜面坡度如何，小球都會沿斜面上升到相同的高度。這是因為小球在這一運動過程中，能的總量是__的。

（2）眾所周知，內能會從溫度高的物體轉移到溫度低的物體，但不可能自動地從溫度低的物體轉移到溫度高的物體；由于摩擦總會有一些機械能轉化為內能散失到空氣中，但散失到空氣中的內能不可能自動地再轉化為機械能。這是因為能量的轉化或轉移具有__。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型：填空題

在物理課上，我們用圖所示的方法證明發(fā)聲的音叉在振動，這種物理研究方法叫做 ______ ，如果我們想證明用手指甲輕敲的桌面也在振動，最好的做法是 ______ ．

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科目：初中物理 來源：北師版2018屆物理九年級第十章-機械能、內能及其轉化-單元測試卷 題型：單選題

宏觀的熱現(xiàn)象如果用微觀的分子運動理論去分析，常常會得到全新的認識．以下說法不正確的是（　�。�

A. 水的汽化速度與溫度有關，溫度越高水分子運動越快，“外逃”到空氣中的速度就越快

B. 冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象，冰塊內部的水分子并未停止運動，一段時間后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空氣中了

C. 氣體能夠被壓縮說明分子間存在間隙

D. 固體或液體物質不會自動縮小體積說明組成它們的分子間不存在引力

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同步練習冊答案