分析 (1)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積.
(2)物體間力的作用是相互的.
(3)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答 解:(1)趴在冰面上匍匐著爬去救人,這是在壓力一定時(shí),能增大與冰面的受力面積,從而減小對(duì)冰面的壓強(qiáng),使冰面不易裂開(kāi);
(2)張帆用“繩子”去拉女孩時(shí),通過(guò)繩子給小女孩一個(gè)了,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,繩子也給張帆一個(gè)力,因此反倒差點(diǎn)被拖下水中;
(3)張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲是由于冰的破裂產(chǎn)生的,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
故答案為:(1)受力面積;壓強(qiáng);(2)物體間力的作用是相互的;(3)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)在黃河冰面上救人事件,考查減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用,力的作用的相互性,力的作用效果等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),是一道綜合較強(qiáng)的題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、c兩處的壓強(qiáng)相等 | B. | c處壓強(qiáng)比d處壓強(qiáng)大 | ||
C. | a處向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大 | D. | b處壓強(qiáng)比d處壓強(qiáng)小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于絕緣體不容易導(dǎo)電,所以它也不能帶電 | |
B. | 只有絕緣體才能夠摩擦起電 | |
C. | 所有的液體都是絕緣體 | |
D. | 絕緣體在一定的條件下,也可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 剛從蒸籠里拿出的饅頭,放一陣子變涼了 | |
B. | 冬天天冷,通過(guò)搓手發(fā)熱取暖 | |
C. | 用錘子敲打石頭時(shí),錘子發(fā)熱 | |
D. | 隕石墜入大氣層變成流星 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體積 | B. | 密度 | C. | 質(zhì)量 | D. | 重力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加 | |
B. | 重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少,機(jī)械能不變 | |
C. | 重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,機(jī)械能增加 | |
D. | 重力勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變 |
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