液體沸騰過(guò)程的特點(diǎn)是吸收________、________不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）他的操作如圖所示，其中錯(cuò)誤之處是
溫度計(jì)測(cè)溫泡跟燒杯底接觸了
溫度計(jì)測(cè)溫泡跟燒杯底接觸了
．
（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，為
98
98
℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓
＜
＜
（選填“＜”、“＞”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）分析如圖所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程的特點(diǎn)是
繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變
繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變
．
（4）為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間，可以采取的措施：
提高液體的初溫
提高液體的初溫
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖A“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)探究的是：水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰的溫度．圖B是實(shí)驗(yàn)過(guò)程某一時(shí)刻的溫度，此時(shí)水溫是
85
85
℃．圖甲、乙、丙是三同學(xué)作出的水沸騰的圖象，其中正確的是
丙
丙
圖．

（1）從數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度是
98
98
℃；根據(jù)圖象我們可以總結(jié)出液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)是
液體沸騰時(shí)要吸熱但溫度不變
液體沸騰時(shí)要吸熱但溫度不變
；
（2）小剛發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
（給出一種原因即可），解決的辦法是
減少水量
減少水量
．

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科目：初中物理 來(lái)源：期中題 題型：探究題

如圖A“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)探究的是：水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰的溫度。
（1）圖B是實(shí)驗(yàn)過(guò)程某一時(shí)刻的溫度，此時(shí)水溫是         ．圖甲、乙、丙是三同學(xué)作出的水沸騰的圖象，其中正確的是          圖。
（2）從數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度_________；根據(jù)圖象我們可以總結(jié)出液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)是                             ；
（3）小剛發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是              （給出一種原因即可），解決的辦法是                          。

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省鹽城市學(xué)富中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖A“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)探究的是：水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰的溫度．圖B是實(shí)驗(yàn)過(guò)程某一時(shí)刻的溫度，此時(shí)水溫是______℃．圖甲、乙、丙是三同學(xué)作出的水沸騰的圖象，其中正確的是______圖．

（1）從數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度是______℃；根據(jù)圖象我們可以總結(jié)出液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______；
（2）小剛發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______（給出一種原因即可），解決的辦法是______．

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