【題目】2017年4月1日,中國四川省川南臨港自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)揭牌儀式在成都舉行,標(biāo)志著四川航運(yùn)第一大港﹣﹣瀘州港稱為重要區(qū)域性綜合交通樞紐.如圖所示是瀘州港口的軌道式龍門吊設(shè)備的簡化機(jī)械示意圖.圖中在貨船水平甲板上被吊起的集裝箱體積是24m3 , 底面積4m2 , 平均密度1.5×103kg/m3 , 圖中每個滑輪的重力均為1.0×104N,在繩子自由端拉力F的作用下,集裝箱以0.2m/s的速度在空中勻速豎直上升(繩重和摩擦不計(jì),取g=10N/kg).求:
(1)該集裝箱的重力;
(2)繩子自由端拉力F的功率;
(3)在開始起吊集裝箱的過程中,當(dāng)繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,集裝箱對水平甲板的壓強(qiáng).
【答案】
(1)解:由ρ= 得集裝箱的質(zhì)量:
m=ρV=1.5×103kg/m3×24m3=3.6×104kg,
該集裝箱的重力:
G=mg=3.6×104kg×10N/kg=3.6×105N;
答:該集裝箱的重力為3.6×105N;
(2)解:由圖可知n=2,繩重和摩擦不計(jì),則繩子自由端的拉力:
F= (G+G輪)= ×(3.6×105N+1.0×104N)=1.85×105N;
拉力端移動速度:v=2v箱=2×0.2m/s=0.4m/s,
拉力做功的功率:
P= = =Fv=1.85×105N×0.4m/s=7.4×104W;
答:繩子自由端拉力F的功率為7.4×104W;
(3)解:當(dāng)繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,設(shè)滑輪組對集裝箱的拉力為F拉,
繩重和摩擦不計(jì),此時繩子自由端的拉力:
F′= (F拉+G輪),
則滑輪組對集裝箱的拉力:
F拉=2F′﹣G輪=2×1.45×105N﹣1.0×104N=2.8×105N,
集裝箱受向上的拉力F拉、向上的支持力F支和向下的重力G而靜止在水平甲板上,
所以,F(xiàn)拉+F支=G,
且壓力和支持力為一對相互作用力,它們大小相等,則集裝箱對甲板的壓力:
F壓=F支=G﹣F拉=3.6×105N﹣2.8×105N=8×104N,
集裝箱對水平甲板的壓強(qiáng):
p= = =2×104Pa.
答:當(dāng)繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,集裝箱對水平甲板的壓強(qiáng)為2×104Pa.
【解析】(1)知道集裝箱的體積和平均密度,利用ρ= 求集裝箱的質(zhì)量,再利用G=mg求該集裝箱的重力;(2)由圖知使用的滑輪組.n=2,繩重和摩擦不計(jì),拉力F= (G+G輪);求出拉力端移動速度,利用P= = =Fv求拉力做功功率;(3)當(dāng)繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,而F′= (F拉+G輪),據(jù)此求滑輪組對集裝箱的拉力,集裝箱對地面的壓力等于集裝箱重力減去拉力,再利用壓強(qiáng)公式求對地面的壓強(qiáng).
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用重力的計(jì)算和壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算,掌握重力的計(jì)算公式:G=mg;壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)即可以解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是
A. 圖A中漫反射的光線雖雜亂無章,但每條光線仍遵循光的反射定律
B. 圖B中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)
C. 圖C中的漁民只有朝瞄準(zhǔn)的下方叉去才能叉到魚,是利用光的反射規(guī)律
D. 圖D中太陽經(jīng)過三棱鏡再透過紅玻璃,在白屏上只能看到紅光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)過程圖:
(1)過程方法:
讓小車從斜面同一高度滑下,使得小車在水平面上運(yùn)動的初速度________(相同/不相同).平面越光滑,小車受到的阻力越______,(大/小)小車運(yùn)動的距離越________(近/遠(yuǎn)).
(2)結(jié)論:可見,小車受到的阻力較小,速度減少得越________(快/慢).進(jìn)一步推理:若運(yùn)動物體不受任何力的作用時,將做________運(yùn)動.若在真空中、水平面和輪軸絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)________(能/不能)讓小車永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。
(3)可見,力不是使物體運(yùn)動的原因,力是改變物體 的原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:
(1)在測物體長度時,以上兩種使用方式中正確的是 圖,鉛筆的長度應(yīng)為 cm.
(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是 ,若用毫米刻度尺測量四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是 ,該物理課本的長度應(yīng)為 cm.
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將 .(偏大/偏小/不變)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度,其中所使用刻度尺的分度值為_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示的停表示數(shù)為_____min_____s.
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【題目】江西首條湖底隧道西起陽明東路京九線隧道,東至國威路和上海北路交叉口,全長1965m,雙向6車道,其中湖底暗埋段550m。在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖所示,則;
(1)交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,一輛小車通過湖底暗埋段至少需要多少時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示;接著用量筒和水測石塊的體積,其過程如圖乙所示.下列判斷不正確的是
A. 石塊的質(zhì)量是46.8g
B. 石塊的體積是18cm3
C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
D. 若先用量筒測石塊的體積,接著用天平測石塊的質(zhì)量,會導(dǎo)致測得石塊的密度偏小
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【題目】小李每天堅(jiān)持用“微信運(yùn)動”來統(tǒng)計(jì)當(dāng)天行走的步數(shù),如圖是她在10月22日的步行情況。按照正常成年人的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率,可以估測出( )
A. 小李的身高大約為170 dm B. 小李步行的平均速度大約為10 m/s
C. 當(dāng)天小李走過的路程大約為2000 m D. 步行后小李心跳一次的時間大約為4 s
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【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240 N的泥桶,動滑輪重為30 N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10 s內(nèi)將繩子勻速向上拉9 m,則泥桶上升m,手拉繩子的力為N,拉力的功率為W,滑輪組的機(jī)械效率為。
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