夏天，當你從冰箱中拿一杯冰凍牛奶放在桌上后，過一會兒就會發(fā)現(xiàn)，在杯子的外壁上附有一層細密的小水珠，關(guān)于這“小水珠”的出現(xiàn)，李明同學提出了如下的猜想：
猜想1：可能是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的；
猜想2：可能是牛奶中的水蒸氣液化而成的；
請你從以上猜想中任選一個，設(shè)計一個驗證這個猜想的方案﹙在所選的猜想前打√﹚．
分析：選擇猜想，應(yīng)用控制變量法設(shè)計并進行實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)論．
解答：答：（1）驗證猜想1的實驗方案：取兩個相同的杯子，盛同樣多的牛奶，一個放入冰箱中，一個放常溫下，過一段時間后從冰箱中取出，放一起進行比較，常溫下的牛奶杯壁如果沒有小水珠，說明冷杯壁的小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的．
（2）驗證猜想2的實驗方案：牛奶放入冰箱時，同時放一空杯，過一段時間后，同時從冰箱中取出兩杯子進行比較，空杯壁如果也有小水珠，則說明小水珠不是牛奶中的水蒸氣液化而成．
點評：本題考查了實驗設(shè)計，根據(jù)實驗?zāi)康�、�?yīng)用控制變量法進行設(shè)計是正確解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

16、制作果汁冰棒的意外發(fā)現(xiàn)
夏天，小小和弟弟在家自制果汁冰棒．當小小把果汁倒入冰棒模具中時，頑皮的弟弟把一只模具中的果汁摻上了草木灰．當冰棒做好時，小小意外地發(fā)現(xiàn)，同時從冰箱中拿出的冰棒，經(jīng)過一段時間后，除了摻了草木灰的那只，其它的都已經(jīng)開始熔化．
請你根據(jù)這個現(xiàn)象提出一個探究課題，完成以下探究報告：
探究課題：
冰塊的熔點與冰塊的純度之間的關(guān)系

猜想或假設(shè)：
冰塊的純度越高，熔點越低

設(shè)計實驗：
①主要器材和實驗裝置：
水、草木灰、冰箱、三個相同的塑料可樂瓶

②實驗步驟：
第一步：三個可樂瓶，將甲瓶中裝滿水，乙瓶中裝滿摻有少量草木灰的水，丙瓶中裝滿大量草木灰的水．此時甲瓶中水的純度最高，丙瓶中水的純度最低．將三瓶水放入冰箱中，讓瓶中的水結(jié)成冰．
第二步：將三個已經(jīng)結(jié)冰的可樂瓶從冰箱中取出，放在室內(nèi)．
第三步：觀察三個可樂瓶中水的熔化情況，記錄開始熔化的先后順序．
第四步：分析表格中的數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論．

③實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格：
實驗現(xiàn)象預測：
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，則你在實驗中看到的現(xiàn)象應(yīng)當是：
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，在實驗中看到的現(xiàn)象應(yīng)當是：甲瓶中的水最先熔化，丙瓶中的水最后才熔化
；如果不一致，實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
①甲瓶中的水最后開始熔化，②三個瓶子里的水同時開始熔化
．
反思實驗方案：
為了更好的得出實驗結(jié)論，我們在實驗中要用到
控制變量
法，具體做法是：
控制三杯的體積相同，改變純度（摻有不同量的物質(zhì)），觀察冰熔化的快慢，然后進行比較的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

制作果汁冰棒的意外發(fā)現(xiàn)
夏天，小小和弟弟在家自制果汁冰棒．當小小把果汁倒入冰棒模具中時，頑皮的弟弟把一只模具中的果汁摻上了草木灰．當冰棒做好時，小小意外地發(fā)現(xiàn)，同時從冰箱中拿出的冰棒，經(jīng)過一段時間后，除了摻了草木灰的那只，其它的都已經(jīng)開始熔化．
請你根據(jù)這個現(xiàn)象提出一個探究課題，完成以下探究報告：
探究課題：________
猜想或假設(shè)：________
設(shè)計實驗：
①主要器材和實驗裝置：________
②實驗步驟：________
③實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格：
實驗現(xiàn)象預測：
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，則你在實驗中看到的現(xiàn)象應(yīng)當是：________；如果不一致，實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：________．
反思實驗方案：
為了更好的得出實驗結(jié)論，我們在實驗中要用到________法，具體做法是：________．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：問答題

冰棍和冰淇淋   
冰棍和冰淇淋是世界各國人們都喜歡的止渴解暑食品．當你吃到?jīng)鎏鹂煽诘谋骱捅苛軙r，你是否想過，世界上最早制作冰棍和冰淇淋的是哪個國家呢？     我國是冰棍和冰淇淋的故鄉(xiāng)．早在3 000多年以前，我國就有用冰解暑的記載，后來皇宮里就有了用奶和糖制成的冰棍，到了元世祖忽必烈時代（大約700多年前），皇宮里又有了類似現(xiàn)在冰淇淋的食品，叫做冰酪．那時，元朝統(tǒng)治者禁止王室以外的人制作冰酪，直到意大利旅行家馬可?波羅離華回國前，元世祖才讓人把這種珍品的制作方法教給他，馬可?波羅回去后，又把這種制作方法傳給了意大利王窒．意大利王室把這種方法保密了約300年，到1533年，法國國王和意大利人結(jié)婚以后，制作冰酪的方法才由意大利傳入法國．1777年美國紐約大街上才有了冰淇淋廣告，  問題：  
 1．夏天剛從冰箱中拿出的冰棍為什么冒“熱氣”？  
 2．你知道吃冰棍解暑的道理嗎？

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科目：初中物理 來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

制作果汁冰棒的意外發(fā)現(xiàn)
夏天，小小和弟弟在家自制果汁冰棒．當小小把果汁倒入冰棒模具中時，頑皮的弟弟把一只模具中的果汁摻上了草木灰．當冰棒做好時，小小意外地發(fā)現(xiàn)，同時從冰箱中拿出的冰棒，經(jīng)過一段時間后，除了摻了草木灰的那只，其它的都已經(jīng)開始熔化．
請你根據(jù)這個現(xiàn)象提出一個探究課題，完成以下探究報告：
探究課題：______
猜想或假設(shè)：______
設(shè)計實驗：
①主要器材和實驗裝置：______
②實驗步驟：______
③實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格：
實驗現(xiàn)象預測：
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，則你在實驗中看到的現(xiàn)象應(yīng)當是：______；如果不一致，實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______．
反思實驗方案：
為了更好的得出實驗結(jié)論，我們在實驗中要用到______法，具體做法是：______．

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