8.一輛汽車(chē)朝著山崖勻速行駛,汽車(chē)的速度是10m/s,在某處鳴笛,經(jīng)過(guò)4s司機(jī)聽(tīng)到回聲,求汽車(chē)?guó)Q笛處距山崖有多遠(yuǎn)?

分析 駕駛員鳴笛后,聲音傳到山崖返回汽車(chē)時(shí),汽車(chē)以10m/s的速度已經(jīng)前行了4s,在這段時(shí)間內(nèi),聲音和汽車(chē)行駛的路程之和是鳴笛時(shí)汽車(chē)與山崖距離的2倍,根據(jù)速度公式求解.

解答 解:
汽車(chē)行駛的速度:
v1=10m/s,
在t=4s的時(shí)間內(nèi),汽車(chē)行駛的距離:
s1=v1t=10m/s×4s=40m,
聲音傳播的距離:
s2=v2t=340m/s×4s=1360m,
設(shè)按喇叭時(shí)汽車(chē)到山崖的距離為s,
則:2s=s1+s2,
所以s=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2}$=$\frac{40m+1360m}{2}$=700m.
答:汽車(chē)?guó)Q笛時(shí)距離山崖有700m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式及回聲測(cè)距離的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是弄清聲音和汽車(chē)行駛的路程之和是鳴笛時(shí)汽車(chē)與山崖距離的2倍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.利用如圖所示的滑輪組,在F=80N的拉力作用下,將一個(gè)重為180N的物體10s內(nèi)勻速舉高1m,繩重及摩擦不計(jì).求:
(1)拉力的功率是多大?
(2)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)若用此滑輪組來(lái)提升另一個(gè)物體時(shí)機(jī)械效率為80%,則該物體重力為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.物理興趣小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù)鉤碼所受的
重力G/N
鉤碼提升
高度h/m
拉力
F/N
繩端移動(dòng)
距離s/m
機(jī)械效
率η
110.10.70.347.6%
210.20.70.647.6%
320.11.10.360.6%
440.12.00.3
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為66.7%.
(3)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無(wú)關(guān);比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,提起的物體重力越大,機(jī)械效率越高,第4次拉力做的額外功與第3次相比增大(填“增大”“減小”或“不變”),由此可見(jiàn)機(jī)械效率提高的原因是有用功增加比額外功增加多得多,從而使有用功占總功的比值變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.冰雕作品,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天,冰雕會(huì)慢慢的升華(填物態(tài)變化名稱(chēng))變小,在這個(gè)過(guò)程中要吸(填“吸”或“放”)熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”).

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較小,目的是:增大小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間,減小誤差.
(2)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:VAC=0.3m?s.
(3)由實(shí)驗(yàn)看出,小車(chē)在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越快.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.幾個(gè)相同的小杯中裝入不同深度的水,用棍敲擊時(shí)能發(fā)出不同聲音,這是因?yàn)楦魉ā 。?table class="qanwser">A.振動(dòng)的振幅不同B.振動(dòng)的頻率不同C.音色有差別D.以上都有可能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示的電路中,電源電壓為9伏,電阻R1的阻值為20歐,閉合電鍵S,電流表示數(shù)為0.15安.求:
(1)電壓表的示數(shù).
(2)電阻R2的阻值.
(3)通電20秒,電流通過(guò)電阻R2做的功.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.讀下列一段文字,回答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān),進(jìn)一步研究表明,在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律,用公式表示為R=ρ$\frac{L}{S}$,其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積.而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量,我們把它叫做材料的電阻率.材料電阻率的大小與什么有關(guān)?小明提出如下猜想:
猜想1:電阻率與材料的長(zhǎng)度有關(guān);猜想2:電阻率與材料的橫截面積有關(guān);
猜想3:電阻率與材料的種類(lèi)有關(guān).于是小明找來(lái)不同規(guī)格的導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料長(zhǎng)度L/m橫截面積S/m2電阻R/Ω電阻率ρ
11.01.0×10-70.171.7×10-8
22.01.0×10-70.341.7×10-8
31.00.5×10-70.341.7×10-8
41.01.0×10-71.01.0×10-7
5鎳鉻合金1.01.0×10-711.01.1×10-6
(1)寫(xiě)出電阻率ρ在國(guó)際單位制中的單位是Ω•m.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想1是錯(cuò)誤(正確/錯(cuò)誤)的.
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和3的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的.
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、5的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是電阻率大小與材料的種類(lèi)有關(guān).
(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器,應(yīng)選用鎳鉻合金材料為電阻線(xiàn)圈,這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料電阻較大(大/小).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.甲、乙兩燈電阻分別是10歐和15歐,并聯(lián)在12伏的電路上,通過(guò)甲的電流是1.2安,干路中的電流是2安,乙燈兩端的電壓是12伏,兩燈的電流之比為3:2.電功率之比為3:2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案