【題目】關(guān)于彈力的敘述中，正確的是（ ）
A.彈力的方向總是豎直向下
B.只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力
C.兩個(gè)物體不接觸也能產(chǎn)生彈力
D.乒乓球與球拍擠壓時(shí)產(chǎn)生的力是彈力

【答案】D
【解析】解： A、彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的情況有關(guān)，其方向不一定豎直向下．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、只要直接接觸且發(fā)生形變的物體間都會(huì)產(chǎn)生彈力作用，產(chǎn)生彈力的物體并不只局限于彈簧、橡皮筋．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、產(chǎn)生彈力的兩個(gè)物體必須相互接觸．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、球拍擊球時(shí)，乒乓球和球拍都會(huì)因受力發(fā)生彈性形變，從而產(chǎn)生彈力．此選項(xiàng)正確．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮．當(dāng)其中一個(gè)燈損壞時(shí)，另一個(gè)燈仍能正常工作，由此可知汽車(chē)同側(cè)的兩個(gè)燈是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究光的傳播時(shí)做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他在家中的空水缸中倒入水，再在其中倒入了大量的鹽，過(guò)了幾天，他讓一束激光射入鹽水中，光路如右圖所示，圖中光線(xiàn)沿（填直線(xiàn)或曲線(xiàn)）傳播，原因可能是 ， 這說(shuō)明，光沿直線(xiàn)傳播是有條件的，介質(zhì)應(yīng)當(dāng)具有的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中，小明為了能清楚的在水中呈現(xiàn)出光路，可以。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地球上，海洋面積占地球表面的71%, 地球上的水，盡管儲(chǔ)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，地球的淡水資源僅占總水量的2.7%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%。因此，向大海要淡水，成為人類(lèi)解決水資源短缺危機(jī)的重要課題。身處偏遠(yuǎn)海島的人，按圖所示方法可獲取少量的淡水。請(qǐng)簡(jiǎn)述這種裝置獲得淡水的過(guò)程。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。

（1）抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是（ ）
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)
（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過(guò)程中，隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ， 小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的音調(diào)（填“變高”、“不變”或“變低”），響度（填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后，小明將（填“不能聽(tīng)到”、“還能聽(tīng)到微弱的”）手機(jī)聲音。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合科學(xué)方法的運(yùn)用，（填“可以”、“不可以”）得出真空不能傳聲的結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的物態(tài)變化中，需要放熱的是（ ）
A. 干冰變小
B. 樹(shù)枝上的霜
C. 干手器將手烘干
D. 冰雪消融

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 該實(shí)驗(yàn)裝置是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 通電一段時(shí)間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

C. 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反映電阻絲放出熱量的多少的

D. 將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，圖中燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同．要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容，下列選擇正確的是（ ）

A．比較熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較比熱容，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．比較熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較比熱容，應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．比較熱值，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D．比較熱值，應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)開(kāi)關(guān)控制三盞燈，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)三盞燈都亮了，則這三盞燈的連接關(guān)系（ ）

A. 一定是并聯(lián) B. 可能是混聯(lián) C. 一定是串聯(lián) D. 一定是混聯(lián)

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