17.小轎車已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,以下是關(guān)于小轎車的說(shuō)法中正確的是( 。
A.座位上的安全帶又寬又軟是為了增大對(duì)人體的壓強(qiáng)
B.小轎車行駛時(shí)要系好安全帶.這是為了防止慣性帶來(lái)的危害
C.車窗打開(kāi)時(shí).遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄.是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅髩簭?qiáng)小
D.用水來(lái)冷卻小轎車的發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗谋葻崛菪,且容易獲取

分析 (1)增大壓強(qiáng)的方法:減小受力面積或增大壓力;
(2)慣性指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性;
(3)對(duì)應(yīng)流體來(lái)說(shuō),流速大,壓強(qiáng);流速小,壓強(qiáng)大;
(4)比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì),它反映了這種物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱,比熱容大的物質(zhì)在質(zhì)量相同、升溫相同的情況下,其吸收的熱量會(huì)更多.生活中水的比熱容是常見(jiàn)物質(zhì)中最大的,因此,常被用做傳熱介質(zhì)或冷卻劑等.

解答 解:A、座位上的安全帶又寬又軟是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B、汽車的前排乘員要系安全帶是為了防止汽車緊急剎車時(shí)慣性帶來(lái)的危害,故B正確;
C、車行駛時(shí),打開(kāi)車窗,遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄,是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅,壓?qiáng)小,故C正確;
D、汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)冷卻,是利用了水的比熱容大,相同情況,水能吸收更多的熱量,故D錯(cuò)誤;
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 本題以車為例考查了幾個(gè)物理學(xué)中重要的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真審題,明確每一選項(xiàng)中描述的現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),再做出相應(yīng)的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一個(gè)完整的電路至少有電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.夏天,飲料罐在冰箱中被冷凍后,取出擦干凈,放置一會(huì)兒,其外表面仍會(huì)變濕,“變濕”所發(fā)生的物體變化是( 。
A.液化B.熔化C.汽化D.凝固

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是(  )
A.在熱水中滴入墨水,熱水很快變色,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象
B.物體吸收熱量時(shí)內(nèi)能增加,溫度一定升高
C.古人鉆木取火,是通過(guò)熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加
D.質(zhì)量相同的水和沙石,如果吸收相同的熱量,則水升高的溫度比砂石的大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接,組成電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中,我們通過(guò)電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有電流;通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷電流方向.
(2)閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表的指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體ab靜止,磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng),則電流表的指針偏轉(zhuǎn).(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(3)如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢是否有關(guān),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān),保持其它條件不變,只改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢,觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)程度得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,密度為ρ、厚度為d、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動(dòng)$\frac{L}{4}$,在推薄板的過(guò)程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( 。
A.p、F、f均不變
B.p大小由ρdg增大為$\frac{4}{3}$ρdg,F(xiàn)不變,f變大
C.p大小由ρdg增大為$\frac{4}{3}$ρdg,F(xiàn)、f不變
D.F大小由ρL2dg減小為$\frac{3}{4}$ρL2dg,p不變,f變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖是小明家里的電能表,這時(shí)它的示數(shù)為668.0kW•h.為了練習(xí)用電能表測(cè)量用電器的功率,小明關(guān)閉家里的所有用電器,只將裝有1.5L溫度為25℃水的電熱水壺接到電路中,通電3.4min,水的溫度升離到55℃,則水至少吸收了1.89×105J的熱量;這段時(shí)間內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了34轉(zhuǎn),熱水壺的電功率是1000W(c=4.2×103J/(kg•℃),ρ=1.0×lO3kg/m3).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,小晶在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將焦距f=15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上20cm刻線處,將光屏向右(選填左”或“右”)移動(dòng),在光屏上觀察到燭焰清晰倒立(選填“正立”或“倒立”)的像A;然后將蠟燭向左移動(dòng)到光具座上10cm刻線處,將光屏向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),在光屏上觀察到燭焰淸蜥的像B,像B比像A小〔選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示電路,已知R2的阻值,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R1,開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片移至b端時(shí)電流表示數(shù)為I,電源電壓U不變,下述判斷正確的是( 。
A.滑片移至a端時(shí),電流表示數(shù)為:I2=$\frac{U}{{R}_{2}}$
B.滑片移至b端時(shí),求通過(guò)R1的電流I1的求解思路是:I1=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$→U1=U→U=IR→R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$
C.滑片移至b端時(shí),電路的總功率是:P=I2R=I2($\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$)=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$
D.滑片P左移→R1↓→R↓=$\frac{1}{\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}}$→I↑=$\frac{U}{R}$→電流表示數(shù)增大

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