關(guān)于電話的工作過程：①膜片忽松忽緊地壓迫碳粒；②人對著話筒說話時，聲波使膜片振動；③電阻隨電流改變；④磁體對膜片的吸引力忽大忽小，使膜片振動；⑤在電路中產(chǎn)生強(qiáng)弱按聲音振動而變化的電流．合理的順序是

A. ①②③④⑤ B. ②①③⑤④ C. ②①④③⑤ D. ①②③⑤④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第八章 力與運動 單元練習(xí)題 題型：單選題

急速行駛的汽車所受的外力如果突然間全部消失，下列說法正確的是

Ａ．立即停下來　 Ｂ．慢慢停下來

Ｃ．以原來的速度做勻速直線運動　　 Ｄ．保持靜止或勻速直線運動

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）九年級全冊物理 第十二章 磁現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：填空題

小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢，當(dāng)他站在電梯上時電梯運動又快了起來．小明根據(jù)所學(xué)的知識，畫出如下圖所示的電路（R是一個壓敏電阻）．小明當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變 ，銜鐵與觸點 （選填“1”或“2”）接觸，電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變 ．

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）九年級全冊物理 第十三章 通信技術(shù)簡介 練習(xí)題 題型：簡答題

衛(wèi)星通信

由于微波的性質(zhì)更接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，同時在傳輸過程中信號存在衰減等．因此，人們在用微波傳輸信息時，需每隔一定距離建一個微波中繼站，信息傳輸?shù)脑竭h(yuǎn)，需要的中繼站越多，在遇到雪山、大洋，根本無法建中繼站又該怎么辦？能否利用高懸的月球作為中繼站呢？1946年，有人用雷達(dá)向月球發(fā)射微波信號，第一次準(zhǔn)確收到了從月球表面反射回來的微波．

1959年，美、英和加拿大之間又進(jìn)行了月面反射通訊實驗，結(jié)果獲得成功．但在實驗中也發(fā)現(xiàn)：由于月球離我們太遠(yuǎn)，不但傳輸信號延遲時間太長，信號衰減也較嚴(yán)重，失真厲害，而且如果用月球作中繼站，兩個通信信號必須同時建到月球．

現(xiàn)在，人類可發(fā)射人造衛(wèi)星，用通信衛(wèi)星作微波中繼站，實現(xiàn)了衛(wèi)星通信夢想．通信衛(wèi)星大多是相對地球“靜止”的同步衛(wèi)星，在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星，就覆蓋了幾乎全部地球表面，可以實現(xiàn)全球通信．

請回答：

（1）在用微波傳輸信息時，為何每隔一定距離要建一個微波中繼站？

（2）在同步通信衛(wèi)星上建立微波中繼站與在月球上建立微波中繼站相比，有何優(yōu)點？

（3）除了衛(wèi)星通信外，你還知道哪些現(xiàn)代通信方式？

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）九年級全冊物理 第十三章 通信技術(shù)簡介 練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，則各接口之間是__________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；無線路由器是通過_________波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息的．

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）九年級全冊物理 第十三章 通信技術(shù)簡介 練習(xí)題 題型：單選題

下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實現(xiàn)的是

A. 查閱資料，看新聞 B. 現(xiàn)金交易

C. 遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程醫(yī)療 D. 購物，視頻，聊天

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科目：初中物理 來源：2019年人教八上物理　第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：綜合題

光源、光線和光束

宇宙間的物體不論其大小與種類，其中發(fā)光的物體我們稱之為光源。在研究光現(xiàn)象時，我們常常根據(jù)光源的大小將光源分為點光源和面光源。當(dāng)發(fā)光物體的大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它到觀察者的距離時，可以把它看成一個發(fā)光點，稱為點光源。哪些不能作為一個發(fā)光點看待的光源，則稱為面光源。

由于通常光是沿直線傳播的，因此在描述與研究光的傳播時，可以用一條帶箭頭的直線表示光的行進(jìn)方向，這樣的直線稱為光線，它可以表示沿箭頭方向傳播的極細(xì)的一束光。

實際生活和科學(xué)研究中的一束光是有一定寬度的，我們可以把一束光看成由圍繞一條軸線分布的無數(shù)光數(shù)組成的，稱為光束。在幾何光學(xué)中我們常用到的光束有平行光束，會聚光束和發(fā)散光束。普通光源產(chǎn)生的是發(fā)散光束，在普通光源和其它光學(xué)器件組合使用時，可以得到平行光束或會聚光束，激光器可以產(chǎn)生很好的高亮度的平行光束。

請回答下列問題：

（1）通過閱讀，我們了解到光線的概念是人為引入的，它是_____（填“抽象”或“真實”）的；

（2）通過閱讀我們了解到是_____可以產(chǎn)生高亮度的平行光束。

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科目：初中物理 來源：2019年人教八上物理　第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：單選題

下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是

A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律

B. 圖乙中，木工師傅觀察木板是否光滑平整是利用了光沿直線傳播的性質(zhì)

C. 圖丙中，鋼筆“錯位”了是因為光的反射

D. 圖丁表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版八年級上冊物理第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測試卷 題型：填空題

入射光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚于一點。該點就是凸透鏡的焦點。_____。（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案