【題目】俯臥撐是一項常見的體育健身活動。如圖所示是小明同學做俯臥撐時的示意圖。小明重600N,1min鐘內做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿,O為支點,為重心,OA=1m,BO點的距離OB=1.5m。求:

(1)地面對手的支持力____;

(2)若每個手掌的面積為0.016m2,求雙手對地面的壓強___

(3) 1min鐘內小明所做的功____;

(4)小明做功的功率_____。

【答案】400N1.25×104Pa6×103J100W

【解析】

(1)根據(jù)杠桿平衡條件求地面對手的支持力;
(2)根據(jù)力的作用相互性求出地面受到的壓力,又知道受力面積的大小,根據(jù)壓強的公式得到雙手對地面的壓強;
(3)已知1min做功的次數(shù)、地面對雙手的支持力和在支持力的方向上移動的距離,根據(jù)W=nFs求出1min內做的功;
(4)已知1min內做的功,根據(jù)功率的公式得到做功的功率。

(1)根據(jù)杠杠平衡條件可得:F×OB=G×OA,

則地面對雙手的支持力:;

(2)因為壓力和支持力為相互作用力,地面受到的壓力:,

雙手對地面壓強:

(3)1min鐘內做俯臥撐30個,則1min鐘內小明所做的功

;

(4)小明做功的功率:

:(1)地面對手的支持力為400N;

(2)雙手對地面的壓強為1.25×104Pa;

(3)1min鐘內小明所做的功為6000J;

(4)小明做功的功率為100W。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,平底茶壺的質量是200g,底面積是30cm2,內盛0.4kg的開水,壺高15cm裝水12cm,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:

1)茶壺對桌面的壓強.

2)水對茶壺底部的壓力;(g10N/kg

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【題目】1)在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中,老師用壓強計做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實驗.其中(a)杯中裝水,(b)、(c)裝鹽水。比較實驗(a)、(b)可知液體壓強與____有關;比較實驗(b)、(c)可知液體壓強與液體的________有關.

2)如圖,對著兩張平行拿著的紙中間吹氣,可以看到的現(xiàn)象是:_____ ;這個實驗說明:_____ 。

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【題目】(題文)為了探究水和食用油的吸熱能力,小強同學用相同的實驗裝置做了如圖所示的實驗.

實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的末溫比水的溫度________(選填“高”或“低”).

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)小強同學通過分析實驗數(shù)據(jù),得到正確的探究結論,他得到的結論是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運轉,它的速度很大,一天可以繞地球飛行幾圈到十幾圈,能夠迅速獲取大量的信息。它運行的軌道為橢圓形,如圖所示。它的軌道上有一點離地球最近,這個點叫近地點;有一點離地球最遠,這個點叫遠地點。衛(wèi)星在運轉的過程中,機械能是守恒的;卮鹣铝袉栴}:

⑴當衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中,它的動能和勢能的變化情況是: ______

⑵從近地點向遠地點運轉的過程中,它的動能和勢能的變化情況是:_________

⑶衛(wèi)星在近地點動能最_______,勢能最________;在遠地點動能最___________,勢能最________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個成年人參加一次長跑,身體消耗的能量約為8.4×106J,這些能量相當于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤爐中用來燒水,可以使8kg的水溫度升高50℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求:

(1)干木材的熱值;

(2)8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量;

(3)此煤爐燒水時的效率。

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【題目】一礦石樣品的質量為58g,將其放入盛有55mL酒精的量筒中,樣品完全浸入酒精后酒精的液面上升至75mL處,液面離量筒內底面高度為15cm。(g10N/kg,酒精密度為0.8×103kg/m31mL=1cm3)求:

1)礦石的密度;

2)礦石受到的浮力是多大?

3)將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后,酒精對量筒內底面的壓強是多大?

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【題目】為了探究浮力的大小與哪些因素有關,小林同學提出了一些猜想與假設,并進行了一些相關實驗。

1)下列A、BC、D是小林提出的四個猜想,題中已經(jīng)寫出兩個,寫出另外兩個。

猜想A:浮力可能與物體浸在液體中的體積有關;

猜想B:浮力可能與物體浸沒在液體中的深度有關;

猜想C:浮力可能與液體的______有關;

猜想D:浮力可能與物體的_______有關。

2)物體在液體中所受浮力可用彈簧測力計測出。小林運用這一知識設計了如圖所示的三個實驗。

回答下列問題:

實驗一是想驗證浮力的大小與______的關系;

實驗二是想驗證浮力的大小與______的關系;

實驗三是想驗證浮力的大小與_______的關系;

3)通過對上述三個實驗的分析、歸納,你能得出的實驗結論是:

物體在液體中所受浮力的大小跟___________有關,跟物體浸沒時的_______無關。

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【題目】根據(jù)如圖所示的實驗情境圖,在下面空格處填入相應的內容.

(1)甲圖:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說明________

(2)乙圖:小孩從滑梯上滑下感覺臀部發(fā)熱,說明________

(3)丙圖:用條形磁鐵靠近小磁針,磁針發(fā)生移動是因為________

(4)丁圖:水果電池向外供電時,能量是如何轉化的________

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