【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,可選擇的器材有:兩端電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表(0﹣0.6A,0﹣3A),電壓表(0﹣3V,0﹣15V),“20Ω 1A”的滑動變阻器R1和“5Ω 2A”的滑動變阻器R2,開關和導線若干,實驗步驟如下:
(1)請用筆畫線表示導線將圖甲的電路連接完整,要求滑片向右移動時小燈泡變亮。
(_______________)
(2)連接好電路,正確操作,移動滑動變阻器的滑片P,小明發(fā)現(xiàn)燈泡忽亮忽暗,則故障可能_____;
A.滑動變阻器滑片接觸不良 B.小燈泡短路
C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路
(3)故障排除后,小明移動滑片P,當電壓表的示數(shù)如圖乙所示為______V,若要使電壓表的示數(shù)為額定電壓,滑動變阻器滑片應向_____(選填“左”或“右”)移動。
(4)小明根據(jù)實驗中獲得的數(shù)據(jù)繪制的小燈泡“I﹣U”圖象如圖丙所示,則小燈泡的額定電功率為____W;
小明能用小燈泡來研究電流與電壓的關系嗎?(回答并簡述其理由)_______;本實驗中小明選用的滑動變阻器是_______(選填:“R1”或“R2”)。
(5)完成上述實驗后,小明又找來5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的電阻各一個,選擇滑動變阻器R1來完成探究“電流與電阻的關系”的實驗,電流表選擇0﹣0.6A,電壓表選擇0﹣3V,要完成這四次實驗,應控制的電壓表示數(shù)的范圍為___________V。
【答案】 A 2.7 左 0.75 不能用小燈泡來研究電流與電壓的關系,因為小燈泡燈絲電阻不是定值 R1 2.5~3
【解析】
(1)[1]要求滑片向右移動時小燈泡變亮則滑動變阻器下端應接右端,根據(jù)“一上一下”原則,電路連接如圖:
(2)[2]A.滑動變阻器滑片接觸不良會導致電路時通時斷,所以燈泡忽亮忽暗,符合題意;
B.小燈泡短路會導致燈泡不發(fā)光,不符合題意;
C.滑動變阻器短路會導致滑動變阻器不起作用,即移動滑片時燈泡亮度不變,不符合題意;
D.滑動變阻器是串聯(lián)在電路中的,若滑動變阻器斷路會導致整個電路斷路,燈泡不發(fā)光,不符合題意。
(3)[3]由圖乙可知,電壓表使用0~3V量程,分度值為0.1V,則其所示為2.7V;
[4]若要使電壓表的示數(shù)為燈泡的額定電壓(2.5V),即要使燈泡電壓降低,根據(jù)串聯(lián)電路電壓關系可知,則要使滑動變阻器兩端電壓升高,根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知,則要將滑動變阻器電阻值調大,所以應將滑片向左端移動。
(4)[5]由圖象可知,當小燈泡電壓為2.5V時,通過燈泡電流為0.3A,則小燈泡的額定電功率為:
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
[6]由圖象可知,通過燈泡的電流與燈泡兩端電壓不成正比,說明小燈泡燈絲的電阻不是定值,而研究電流與電壓的關系應控制電阻一定,所以不能用小燈泡來研究電流與電壓的關系。
[7]小燈泡正常發(fā)光時的電阻為:
RL===8.33Ω,
當小燈泡兩端電壓為2.5V時,滑動變阻器兩端電壓為:
UP=U總-U=4.5V-2.5V=2V,
根據(jù)分壓規(guī)律,滑動變阻器阻值與燈泡阻值的關系為:
,
則小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的阻值為:
RP===6.67Ω,
所以“5Ω 2A”的滑動變阻器R2最大阻值太小,應選用“20Ω 1A”的R1。
(5)[8]電流表使用00.6A,故電路中的最大電流為0.6A,此時電路的總電阻最。ù藭r接入5Ω的電阻),根據(jù)歐姆定律可得,電壓表示數(shù)的最大值為:
U最大=I最大R=0.6A×5Ω=3V;
當取最大的定值電阻時,對應的變阻器的最大電阻連入電路中,由歐姆定律可得,電路中的最小電流為:
I最小===0.1A,
則電壓表的最小示數(shù):
U最小=I最小R’=0.1A×25Ω=2.5V。
所以要完成這四次實驗,應控制的電壓表示數(shù)的范圍為2.5V~3V。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯的底面積是200cm2,里面裝有一定質量的水(圖甲),用彈簧測力計吊著未知物體,先將物體浸沒在水中(圖乙),水位升高到B處,測力計示數(shù)是18N;再將物體緩慢上提,使水位下降到AB的中點C處,測力計示數(shù)是23N (不計物體帶出的水)。 下列判斷中正確的是( )
①物體的質量2.8kg
②物體的體積是l×l0-3m3
③物體浸沒時受到的浮力是15N
④從乙到丙,水對燒杯底部的壓強260Pa
A.只有③④正確B.只有①②正確
C.只有①②④正確D.只有①②③正確
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有電源(2V、4V、6V、8V、10V、12V六檔)、電流表、電壓表和開關各1個,待測小燈(標有2.5V字樣)、待測電阻各一個,以及導線若干。小紅分析后發(fā)現(xiàn)只能完成“用電流表、電壓表測電阻”和“測定小燈泡的電功率”兩個實驗中的一個,于是她利用現(xiàn)有器材進行實驗,記錄的電流表示數(shù)分別為0.2安、0.42安、0.58安。
(1) 畫出小紅實驗的電路圖。_____________
(2) 根據(jù)實驗相關信息,通過計算得到實驗結果。_________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小偉家購買的可燒水電燒杯,它的原理圖如圖乙所示,其中R1和R2均為加熱絲,該電燒杯燒水時有快檔和慢檔兩種檔位,銘牌如圖丙所示。
(1)求電阻R1的阻值;
(2)在快檔正常工作的情況下,將電燒杯中裝滿的水從20℃升高到100℃,所用時間為5min。求電燒杯的熱效率; [,小數(shù)點后保留一位數(shù)字]
(3)小偉關閉其他用電器,讓電燒杯快檔工作,觀察到標有“”的電能表在5min內轉動了100轉,求電燒杯快檔的實際功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是一家用電器,有“低溫”、“中溫”、“高溫”三檔,圖乙為其簡化的電路原理圖,“低溫”檔功率為550 W,中溫檔功率為1100W。若某房間內空氣質量為60kg,設定空氣的比熱容為1.1×103J/( kg℃)且保持不變,房間內空氣溫度升高10℃吸收的熱量為________J。若空氣的初始溫度為10℃,用該電器的“高溫”檔正常工作20分鐘,放出熱量的50%被房間內的空氣吸收,那么可使此房間的空氣溫度升高到______℃。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體,如果拉力F=250N,則下列結論中正確的是
A. 提升物體2m,拉力F所做總功為1000J
B. 提升物體1m,拉力F所做有用功為250J
C. 此時滑輪組的機械效率為75%
D. 提升速度為0.5m/s時拉力F的功率為375W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,體積相同的甲、乙實心均勻圓柱體放在水平地面上,且對地面的壓強p甲=p乙.現(xiàn)將甲、乙分別從上部沿水平方向切去相同體積,則甲、乙對水平地面的壓力變化量△F甲和△F乙,對水平地面的壓強變化量△p甲和△p乙關系正確的是
A. △F 甲>△F 乙,△p 甲>△p 乙
B. △F 甲=△F 乙,△p 甲=△p 乙
C. △F 甲<△F 乙,△p 甲>△p 乙
D. △F 甲>△F 乙,△p 甲=△p 乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李用點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)如圖所示,光屏剛好承接到一個倒立、_______清晰的實像,日常生活中________(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的;該凸透鏡的焦距可能是_____cm(選填“5”、“10”、“15”、或“20”)
(2)當蠟燭燃燒一段時間后會變短,要使燭焰的像落在光屏中心,應將光屏向________移動。
(3)保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移動到刻度_______cm處,光屏又能承接到一個倒立、_______清晰的實像。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為我國自行研制的動車組.它的運行給人們帶來許多便捷。
(1)動車組采用了“再生制動”技術.在車速從200km/h減到90k m/h的過程中不采用機械剎車.而是關閉電源,由于動車組具有_____仍將繼續(xù)行駛,帶動電機逆轉發(fā)電,把動車組的_____能轉化為電能輸出電網。
(2)動車組高速經過時.人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道,這是由于車與人之間的空氣流速增大,壓強_____(增大/減。┰斐傻。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com