關于誤差下列說法中正確的是（　�。�

       A． 誤差是實驗中產(chǎn)生的錯誤

       B．  測量中誤差和錯誤是不可避免的

C． 誤差是不可避免的，但可以盡量減小

D． 使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差


C

【解析】

試題分析：誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值這間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免．

解：A、誤差就是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，故A是錯誤的；

B、誤差不同于錯誤，錯誤是不按操作要求測出的結(jié)果，它是可以避免的，故B是錯誤的．

C、誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值這間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免．故C正確；

D、采用精密的測量工具可在一定程度上減小誤差，卻不能避免誤差，故D是錯誤的；

故選C．

考點：誤差及其減小方法．

點評：誤差與錯誤在產(chǎn)生原因上，及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別，我們應充分認識二者的不同．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列關于密度的說法正確的是(　　)

A.拍電影時倒塌的房屋用密度小的泡沫制成

B.空氣密度的變化引起空氣的流動從而形成風

C.由密度公式可知,物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比

D.一塊冰化成水后質(zhì)量不變,密度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，有四組同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗記錄，根據(jù)記錄回答下列問題。

(1)分析和1、2次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：                                          
                                                                 。
（2）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：                        
                                                                  。
（3）分析1、3次實驗數(shù)據(jù)得出初步結(jié)論：                                  
                                                                 。
(4)物質(zhì)吸熱多少與                                              有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“旱穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區(qū)氣候變化的特點，請你簡要地回答產(chǎn)生這種氣候的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下估算最接近實際的是�。ā　。�

A．一個雞蛋的重約0.5N

B．人站立時對地面的壓力約50kg

C．人走路時對地面的壓強約1×103Pa

D．人在水中潛泳時排開水的體積接近0.5m3

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科目：初中物理 來源： 題型：


在實驗和生活實際中，經(jīng)常要進行“估測”．下面是小明估測的一些數(shù)據(jù)，

    你認為其中不正確的是    (    )

A．教室里的課桌高約90cm         B．一個中學生的體重約500N

C．人正常步行的速度約1.2m／s    D．一個雞蛋的質(zhì)量約為200g

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科目：初中物理 來源： 題型：


           和         _是進行科學探究的基本方法，也是通向正確認識的重要途徑。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，該刻度尺的分度值是_____ cm,物體的長度是        cm , 如圖所示溫度計讀數(shù)甲___________   乙__________

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科目：初中物理 來源： 題型：


將下列實驗中的有關項目分別填寫完整：

（1）在“測定物質(zhì)的密度”實驗中，用天平測量鋁塊的質(zhì)量，應將鋁塊放置在調(diào)節(jié)平衡的天平的　  　（選填“左”或“右”）盤進行稱量．對比“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個實驗，實驗目的　      　（選填“相同”或“不相同”），需要測的物理量　     　（選填“相同”或“不相同”）．

（2）為了探究液體內(nèi)部壓強是否與液體種類有關，兩個大量筒中應分別裝有　     　種類的液體．實驗時，壓強計的金屬盒應該放置在兩個量筒的液體內(nèi)部　       　深度處．（均選填“相同”或“不同”）

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