“西氣東輸”工程已全線竣工,輸送的燃料為天然氣,這是利用了燃?xì)?!--BA-->
熱值
熱值
較大的特性,而且使用天然氣時(shí)對(duì)環(huán)境
污染小
污染小
.使用天然氣做飯,要想把2kg、20℃的水燒開(kāi),水吸收的熱為
6.72×105
6.72×105
J,需要燃燒
8.2×10-3
8.2×10-3
m3的天然氣,(假設(shè)天然氣完全燃燒放的熱全部被水吸收,q天然氣=8.2×107J/m3)天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或者“不變”)
分析:(1)根據(jù)天然氣和與其它燃料的熱值大小分析,再?gòu)沫h(huán)境保護(hù)的角度作出分析解答.
(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量;
若用天然氣作燃料,燃燒天然氣放出的熱量只有80%被水吸收,求出天然氣釋放的熱量,然后利用Q=qV的變形公式求需要天然氣的質(zhì)量.
(3)熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān).
解答:解:(1)天然氣與其它燃料相比較,天然氣的熱值大,燃燒時(shí)產(chǎn)生廢氣污染小,所以建議使用天然氣.
(2)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,把水燒開(kāi),水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J,
由題知,Q=Q=ηqV=6.72×105J,
需要完全燃燒煤氣的體積:V=
Q
q
=
6.72×105J
8.2×107J/m3
≈8.2×10-3m3
(3)熱值是燃料的一種特性,與質(zhì)量的大小無(wú)關(guān).當(dāng)天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值不變.
故答案為:熱值;污染��;6.72×105;8.2×10-3;不變.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了熱值的特性和學(xué)生對(duì)吸熱公式Q=cm△t、燃料完全燃燒放熱公式Q=mq的掌握和運(yùn)用,因條件已給出,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

5、國(guó)家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源--天然氣.天然氣燃燒時(shí),可以將
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.已知天然氣的熱值為4×107J/m3,則每輸送100m3的天然氣,完全燃燒后就相當(dāng)于向我市輸送了
4×109
J的能量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?中山二模)國(guó)家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我國(guó)東部地區(qū)輸送清潔能源--天然氣,天然氣燃燒時(shí),可以將
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,已知天然氣的熱值為2.1×107J/m3,則每輸送10m3的天然氣,完全燃燒后就相當(dāng)于向我國(guó)東部地區(qū)輸送了
2.1×108
2.1×108
J的能量;這些熱量完全被1000kg的水吸收,可使水升高
50
50
℃(c=4.2×103J/(kg?℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

隨著我國(guó)“西氣東輸”工程的進(jìn)行,天然氣已成為我國(guó)城市居民生活的主要燃料.用天然氣將一壺裝有質(zhì)量為2.5kg、20℃的水加熱到95℃,共燃燒了25g天然氣.(已知天然氣的熱值q1=l.14×108J/kg,煤的熱值q2=3×107J/kg)
求:
(1)把2.5kg、20℃的水加熱到95℃,水吸收了多少熱量?
(2)這些天燃?xì)馔耆紵卜懦龆嗌贌崃�?為什么天然氣燃燒放出熱量與水吸收的熱量不相等?
(3)從熱學(xué)和環(huán)保兩個(gè)方面分析.使用天然氣與使用煤作燃料相比,使用天然氣的優(yōu)點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

隨著“西氣東輸”工程的實(shí)施,我國(guó)有些城市開(kāi)始用天然氣取代煤氣和液化石油氣,若天然氣完全燃燒的熱量60%能被水吸收,用天然氣灶燒水時(shí),燃燒0.5m3的天然氣,可使100kg的水從20℃升高50℃.已知水的熱容c=4.2×103J/(kg?℃),求:
(1)水吸收的熱量Q
(2)天然氣的熱值q.
(3)談?wù)勌烊細(xì)馊〈簹夂鸵夯蜌獾暮锰幱心男?/div>

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