【題目】如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2.工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s.(不計(jì)摩擦及繩重)
求:(1)工人師傅拉繩的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒有被拉動(dòng),物體對地面的最小壓強(qiáng)為多大.
【答案】(1)240W;(2)95%;(3)2000Pa
【解析】
試題分析:(1)拉力移動(dòng)速度:v拉=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s,
工人師傅拉繩的功率:P=W/t=Fs/t=Fv=600N×0.4m/s=240W;
(2)∵η=W有用/W總=Gh/Fs=Gh/F2h=G/2F,
∴滑輪組的機(jī)械效率η=G/2F×100%=1140N/2×600N×100%=95%;
(3)不計(jì)摩擦及繩重,F=(G+G動(dòng))/2,
所以動(dòng)滑輪重:G動(dòng)=2F-G=2×600N-1140N=60N,
小明拉繩子時(shí)的最大拉力等于其重力,F′=G人=450N,
由于F=(F拉+G動(dòng))/2,所以繩子對物體的最大拉力:F拉=2F′-G動(dòng)=2×450N-60N=840N,
物體對地面的最小壓力:F壓=F支=G-F拉=1140N-840N=300N,
物體對地面的最小壓強(qiáng):p=F壓/S=300N/0.15m2=2000Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示.
(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:____________________。
(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論,下列實(shí)例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是___(填序號)①用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字,②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破,③書包要用寬的背帶;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。
(3)通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān),小麗的結(jié)論_____(選填“正確”或“不正確”)。
(4)此后小麗把小桌放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖G所示,通過對圖F、G的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。請你根據(jù)己學(xué)過的壓強(qiáng)知識分析:設(shè)圖E中小桌對海綿的壓強(qiáng)是p1,圖G中小桌對木板的壓強(qiáng)是p2,則p1_____p2(小于/等于/大于)。比較圖E和圖G可知,壓強(qiáng)的大小相同時(shí),壓力的作用效果______(一定/不一定)相同。
(5)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖H所示。他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是____________________________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手: ( )
A.不能傳播聲音
B.吸收了聲波
C.把聲音反射回去了
D.使鼓面停止了振動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后.小明開始實(shí)驗(yàn).圖乙是他某次的實(shí)驗(yàn)情景.此時(shí)他在光屏上看到燭焰清晰的像,生活中的 就是利用這一原理制成的。
(2)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像 .(選填“完整”或“不完整')。
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上再次得到淸晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)?/span> (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn), (選填“近視'或“遠(yuǎn)視')眼就是利用這種透鏡矯正的。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭在燃放中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示.
(1)連接電路前,開關(guān)必須 。
(2)請請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)(2分)
(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是
A.電流表壞了; B.滑動(dòng)變阻器短路;
C.電阻處接觸不良; D.電阻短路.
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為 A。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】木塊在大小為5N的水平拉力作用下,10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)2m,拉力做功為___________J,功率為______________W;若木塊重15N,在此過程中重力對水塊做功為_____________J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是( )
A. 夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/span>
B. 金屬勺裝有塑料手柄
C. 曬稻谷時(shí),要放在向陽,通風(fēng)的地方
D. 沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日常生活中用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是利用了水的 較大的性質(zhì),并用 的方式減少汽 車發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能.
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