【題目】小玲利用如圖的裝置來測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。她讓小車從木板的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)木板中點(diǎn)B和終點(diǎn)C的時(shí)間和距離,即可測(cè)出不同階段的平均速度。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小玲發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快,不便于測(cè)量時(shí)間,這時(shí)她應(yīng)該______(增大/減。┠景宓钠露,或者換用更______(長(zhǎng)/短)的木板;
(2)實(shí)驗(yàn)裝置調(diào)整好后,小玲重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),她用停表測(cè)得小車通過S1、S2這兩段距離所用的時(shí)間分別為3s、4.5s,用刻度尺正確測(cè)量出S2的長(zhǎng)度為90.0cm,那么小玲所使用刻度尺的分度值應(yīng)該是______,她所測(cè)量的AB段的平均速度為______m/s,AC段的平均速度為______m/s,小車做的______(是/不是)勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度。他的做法______(正確/不正確),這樣測(cè)出的速度______(大于/等于/小于)小車在AC段的平均速度。
【答案】減小 長(zhǎng) 1cm 0.15 0.2 不是 不正確 小于
【解析】
若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些。已知小車走的路程和所用的時(shí)間,利用速度公式求小車的平均速度;使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位,即倒數(shù)第二位與分度值對(duì)應(yīng);根據(jù)后半段路程速度的大小進(jìn)行分析。
(1)若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些。由題意知小車下滑的速度很快,不便于測(cè)量時(shí)間。所以實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該減小木板的坡度,或者換用更長(zhǎng)的木板,這樣小車在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些,便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
(2)由s2=90.0cm可知,倒數(shù)第二位即厘米位,對(duì)應(yīng)于刻度尺的分度值,所以該刻度尺的分度值為1cm;已知AB段小車通過的距離s1=s2=×90.0cm=45.0cm=0.45m,用的時(shí)間t1=3s,AC段小車通過的距離s2=90.0cm=90.0cm=0.90m,用的時(shí)間t2=4.5s,所以AB段的平均速度為:v1===0.15m/s;AC段的平均速度為:v2==0.2m/s;由題知BC段路程等于AB段的路程,即s3=0.45m,BC段用時(shí)為t3=t2-t1=4.5s-3s=1.5s,則AC段的平均速度為:v3===0.3m/s,有計(jì)算可知小車做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過程中下半程的時(shí)間;小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車通過AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間,所以他的做法不正確,按這種方法他測(cè)得的平均速度比真實(shí)值偏小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg、初溫為15℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.025m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為8.4×l07J/m3.求:
(1)水吸收的熱量
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)利用氣球和圓柱形水杯做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。在氣球內(nèi)灌入一定量的水封口制成水球(如圖甲)。先將水球放入冷水中,水球漂浮(如圖乙)。把杯中冷水換成熱水,再次把水球放入熱水中,發(fā)現(xiàn)水球沉在杯底(如圖丙)。下列分析正確的是( )
A. 水球在冷水中所受浮力小于熱水中所受浮力
B. 水球在冷水中排開的水的重力等于水球的重力
C. 冷水的密度小于熱水的密度
D. 在冷水和熱水的同一深度處壓強(qiáng)相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)用伏安法測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)定值電阻Rx(約10Ω)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)、電源(電壓恒定)各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_______。
(2)如圖甲所示,是小亮連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中將電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大___________。
(3)請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格____________。
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)無明顯變化,電流表示數(shù)為零,造成該故障的可能原因是_______________。
(5)排除故障,通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了兩組數(shù)據(jù)后,電壓表突然壞了。請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材,幫助他設(shè)計(jì)電路,再測(cè)一次該定值電阻的阻值,并在圖乙位置畫出你設(shè)計(jì)的電路圖_________。(開放性試題,答案合理即可)
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
水的比熱容為,它的物理含義是________;
酒精的熱值為,完全燃燒酒精放出的熱量為________.
判斷圖中與的連接方式.
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【題目】小明在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣的情況:剛把臺(tái)燈的插頭插入插座中,就聽到“啪”的一聲,家里的所有用電器都停止了工作。經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲燒斷了。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋保險(xiǎn)絲燒斷的原因。______________。
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【題目】如圖所示,用水平力F把重力為G的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,正方體處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于正方體受到墻壁的摩擦力f,以下說法中正確的是
A. 正方體受到的摩擦力f=F
B. 增大水平力F的大小,摩擦力f也隨之增大
C. 增大水平力F的大小,摩擦力f一定不變
D. 減小水平力F的大小,摩擦力f一定不變
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【題目】小聰同學(xué)知道相互接觸的物體會(huì)產(chǎn)生摩擦力,他想知道摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。為了解決這個(gè)問題,小聰設(shè)計(jì)并做了如圖實(shí)驗(yàn):
(1)要研究摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系,應(yīng)選擇_____兩組實(shí)驗(yàn);要研究摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)選擇_____兩組實(shí)驗(yàn);要研究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選擇_____兩組實(shí)驗(yàn)。
(2)比較A.E兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_____。
(3)該實(shí)驗(yàn)所采取的實(shí)驗(yàn)方法是_____法;確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí),使它做_____運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小_____(選填“大于”、“小于”或。等于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮(NO2)氣體,用玻璃板隔開后按圖示水平放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后,兩瓶中氣體顏色變得相同.已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大,下列說法正確的是( )
A. 此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力
B. 此現(xiàn)象與“掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)”的成因相同
C. 顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)
D. 顏色變得相同后,左側(cè)瓶中氣體密度變大
故
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