某物理小組的同學用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點燃酒精燈加熱開始計時，當液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：
時間/min
··
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
··
溫度/℃
··
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
··

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中    是水沸騰前的情況；
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第     分鐘時的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為    ℃，水在沸騰過程中溫度      .(選填“升高”、“不變”或“降低”)；
（4）在下圖中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中正確的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像；

（５）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間，可以采取的措施
是　　　　　　　　 　　。
（1）B (2)17 (3)98 不變（4）水的沸騰圖像如下圖所示：（5） 倒掉一些水/換用溫水來做實驗/加蓋
  

試題分析：水沸騰前燒杯下部溫度較高，水汽化成水蒸氣產(chǎn)生氣泡，氣泡上升過程中，水的溫度逐漸降低，水蒸氣又遇冷液化成水，所以氣泡會變小、消失。沸騰后，整杯水溫度相同，水蒸氣在杯中上升過程中不會液化，而且越往上，所受水的壓力越小，所以氣泡會越來越大。液體沸騰特點：吸熱溫度不變，所以第17min記錄的數(shù)據(jù)是錯誤的，應為98℃，從開始加熱到沸騰所用的時間太長，是由于水太多或水的初溫太低或燒杯沒有加蓋引起的，可針對具體問題采取相應措施。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

坐汽車時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風玻璃上出現(xiàn)“哈氣”，影響司機視線．要想盡快消除這些“哈氣”，下列方法合理的是（　　）
A．冬天，打開暖風 B．冬天，打開冷風
C．復天，打開暖風 D．夏天，打開冷風、熱風均可\

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

北京2008年奧運會祥云火炬使用的燃料為丙烷，常溫下呈氣態(tài)的丙烷是通過_______________方式液化儲存在較小的罐內(nèi)。丙烷的熱值為8.0×107J／kg，若罐內(nèi)丙烷用去一半，剩余熱值為____________________ J／kg。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“觀察水的沸騰”的實驗中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示，
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度/℃
90
92
94
96
98
98
96
98
98
98

則：（1）圖      是水在沸騰前的情況，圖     是水在沸騰時的情況。
（2）記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表2所示：其中第   min的數(shù)據(jù)記錄錯誤，此時水沸騰的溫度應該是      ℃，選用      溫度計來測量（選填“水銀”或“酒精”， 已知在標準大氣壓下，水銀的凝固點和沸點分別為-39℃和357℃，酒精的凝固點和沸點分別為-117℃和78℃）。
（3）實驗得到的結(jié)論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異，其原因可能是：               。
（4）小明同學在做完“觀察水沸騰” 實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：
沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化記錄表
時間/min
0
5
10
15
25
35
45
55
65
70
溫度/℃
98
71
55
45
35
28
24
22
22
22
小明通過描點法畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線

①根據(jù)表3中的實驗數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應在     _____℃左右。
②根據(jù)圖所示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是                        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過Ａ、Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的      有關．
（2）通過    兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖甲乙所示）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的     （選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看， “根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？      （選填“正確”或“不正確”），理由是                ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

以下是小華探究“水的沸騰”的實驗：小華從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止。他記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
溫度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
 
98
98
如下圖所示，小華在實驗中使用溫度計時的不當之處是：
①                                           
②                                           

（2）水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的 　　圖所描述一樣(選填“甲”或“乙”)，水在沸騰時吸熱，溫度　             　�。ㄟx填“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）。
（3）由于小華記錄數(shù)據(jù)失誤，第10min的溫度缺失，請你幫助小華將實驗表格中的數(shù)據(jù)補充完整。
（4）由實驗數(shù)據(jù)可知，水沸騰時的溫度是________℃。根據(jù)水的沸點，可判斷當時的大氣壓        （選填“高于”、“等于”、“低于”）1標準大氣壓。
（5）實驗過程中發(fā)現(xiàn)：從開始加熱到水剛沸騰時所用時間過長，請你說出一種可能的原因                                                      。
（6）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作的沸騰圖像大致是下列中的哪一個（   ）

（7）小華在移去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并沒有立刻停止沸騰，原因是：燒杯中的水還在從溫度較          （填“高”或“低”）的石棉網(wǎng)和鐵圈吸收熱量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置．當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄．

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為__ 　℃．圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的_　圖．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是_　℃,從開始記時到水沸騰經(jīng)歷的時間為 ____ min。
（3）水在沸騰過程中，需要　_　（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度　_　（選填“升高”或“不變”或“降低”）．
（4）在實驗過程中，如果加熱時間過長，你認為原因可能是                  。（答出一點即可）
（5）小明得出水沸騰條件：達到沸點且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因         ___       （寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面四圖中的描述屬于液化現(xiàn)象的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“觀察水沸騰”的實驗時。（7分）

（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏    （選填“高”或“低”）。
（2）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是  ℃。

（3）C組同學在水溫升高到90℃時，開始記錄數(shù)據(jù)于表格中。請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖像。

（4）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點是        ℃，當時的大氣壓      （選填“＜”、“＞”或“＝”）l標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

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