如圖是汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程順序已打亂，圖______是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；請(qǐng)按一個(gè)工作循環(huán)的過(guò)程，將四個(gè)圖重新排序：______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：湖北大悟書(shū)生學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)3月月考物理試卷 題型：作圖題

物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出M所受力的示意圖。如下圖所示

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版8年級(jí)物理（下）第10章　浮力　單元檢測(cè)題（四） 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲中只有水，乙中有一小球漂浮在水面上，丙中懸浮著一個(gè)小物塊，則下列四個(gè)說(shuō)法正確的是

A. 水對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系：F甲＜F乙＜F丙

B. 三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系：p甲＜p乙＜p丙

C. 如果向乙中加入鹽水，小球受到的浮力不變

D. 如果向丙中加入酒精，物塊受到的浮力不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省德州市中考物理一模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：

如圖所示，為某地區(qū)的水表，其示數(shù)為_(kāi)_____

小強(qiáng)想測(cè)出細(xì)鐵絲的直徑，它采用了如圖所示的測(cè)量方法，所使用刻度尺的分度值為_(kāi)_____cm，被纏繞的部分的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm，細(xì)鐵絲的直徑為_(kāi)_____mm。

如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)該先______，明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和______，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省德州市中考物理一模試卷 題型：填空題

如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在水平拉力作用下， 一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若將緊靠著放在水平桌面上，用水平力推A使它們一起勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖乙所示，則推力______

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省德州市中考物理一模試卷 題型：單選題

如圖是雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面的情景，下列分析正確的是（ ）

A. 人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)相互作用力

B. 人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)平衡力

C. 人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

D. 人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省德州市中考物理一模試卷 題型：單選題

如圖所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是

A. 小雪 B. 霜凍 C. 霧 D. 冰雹

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)．則物體甲受到的摩擦力f甲為_(kāi)_____N，墻壁受到的壓力是______N，物體乙受到的摩擦力f乙為_(kāi)_____N．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版8年級(jí)物理（下）第11章　功和機(jī)械能　單元測(cè)試（六） 題型：填空題

如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察________來(lái)判斷_______（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大小；

（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與____的關(guān)系；

（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的________（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與________的關(guān)系．

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