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英國物理學家牛頓在1666年做了一個________實驗，揭開了顏色之迷，證明了白光不是單色光，他讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，而且這條光帶的顏色是按紅橙________紫的順序排列的．傳播方向改變最大的是________色光．

答案：色散,黃綠藍靛,紫
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?薊縣模擬）圖1是英國物理學家牛頓曾經做過的光的色散實驗．實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內可以觀察到不同顏色的光，則：
（1）實驗中，將溫度計放到AB范圍A處的外側，會看到
溫度計的示數升高
溫度計的示數升高
；B處應該是
紫
紫
光．
（2）從實驗看出，光線經過三棱鏡后是向它的
底邊
底邊
偏折（填“頂角”或“底邊”）．這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的
會聚
會聚
作用和凹透鏡對光的
發(fā)散
發(fā)散
作用．
（3）如圖1下圖所示，如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會略有差異，圖中通過b點的光線是
紅
紅
光（填“紅”或“藍”）．
（4）物理實驗要遵循實事求是的原則．小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖2所示的實驗并記錄了數據．

實驗次數 物重G/N 使用定滑輪時測力計的示數F1/N 使用動滑輪時測力計的示數F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
3 2.00 1.60 1.15
通過分析數據，她覺得與書中的結論有較大偏差．你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經歷，回答下列問題：
①該實驗中出現這樣結果的主要原因是什么？
②請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?薊縣模擬）右圖是英國物理學家牛頓曾經做過的光的色散實驗．實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內可以觀察到不同顏色的光，則：
（1）實驗中，將溫度計放到AB范圍A處的外側，會看到
溫度計的示數上升
溫度計的示數上升
；B處應該是
紫
紫
光．
（2）從實驗看出，光線經過三棱鏡后是向它的
底邊
底邊
偏折（填“頂角”或“底邊”）．這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的
匯聚
匯聚
作用和凹透鏡對光的
發(fā)散
發(fā)散
作用．
（3）如右圖所示，如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會略有差異，圖中通過b點的光線是
紅
紅
光（填“紅”或“藍”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?鎮(zhèn)江）在研究真空能否傳聲的時候，把鬧鐘放在玻璃鐘罩內，用抽氣機逐漸抽出罩內空氣，聽到鈴聲逐漸減小，實驗中無法達到絕對真空，但可以通過鈴聲的變化趨勢，推測出聲音不能在真空中傳播，這種方法稱為“理想化實驗”，英國物理學家牛頓曾經研究過這樣一個問題：從高山上用不同的水平速度拋出物體，拋出速度越大，落地點就離山腳越遠，當速度越來越大時，物體將如何運動呢？當時他無法使物體達到很大的速度，但他通過科學的推測得出了一個重要的結論．
（1）請你根據以上提示及牛頓當年所繪制的草圖（如圖）推測出這個結論：
當速度是夠大時，物體就永遠不會落到地面上，它將繞地球圓周運動
當速度是夠大時，物體就永遠不會落到地面上，它將繞地球圓周運動
；
現代科技領域中應用這個結論制成了
人造地球衛(wèi)星或宇宙飛船
人造地球衛(wèi)星或宇宙飛船
．
（2）伽利略等人利用相似推理方法對力和運動的關系進行了研究，牛頓在此基礎上總結出了著名的
牛頓第一
牛頓第一
定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在水平的木板上鋪上粗糙程度不同的材料，讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下，比較小車沿水平面運動的距離，伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗，牛頓并在此基礎上分析推導出了著名的牛頓第一定律．思考實驗的意義后，請回答：
（1）讓小車自斜面的同一高度由靜止開始滑下目的是
使小車到平面時初速度相同
使小車到平面時初速度相同
．
（2）小車在不同材料的水平面上運動的距離不等的原因是
不同材料對小車的摩擦力不相同
不同材料對小車的摩擦力不相同
．
（3）這一實驗現象說明力是：
改變物體運動狀態(tài)的原因
改變物體運動狀態(tài)的原因
．
（4）三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是在
毛巾
毛巾
表面上的運動，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
有關．
（5）英國物理學家
牛頓
牛頓
總結了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出了一條重要的物理定律，一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持
勻速直線運動狀態(tài)或靜止
勻速直線運動狀態(tài)或靜止
狀態(tài)．在這個規(guī)律的探究實驗中用到兩個很重要的研究方法，是對實驗進行
歸納
歸納
加上合理的推理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1是英國物理學家牛頓曾經做過的光的色散實驗．實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內可以觀察到不同顏色的光，則：
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（1）實驗中，將溫度計放到AB范圍A處的外側，會看到
 
；B處應該是
 
光．該實驗說明：我們平時看到的自然光是由
 
混合而成的．
（2）從實驗看出，光線經過三棱鏡后是向它的
 
偏折（填“頂角”或“底邊”），這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的
 
作用和凹透鏡對光的
 
作用．
（3）如圖2所示，如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會略有差異．圖2中通過b點的光線是
 
光（填“紅”或“藍”）．由此，你能悟出什么新的道理？答：
 
．

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