2.下列現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是( 。
A.春天,霧散了B.露水C.“下霜了”D.河水結(jié)冰

分析 凝華指的是物體由氣體直接變?yōu)楣腆w的過(guò)程.霜是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華.

解答 解:
A、“霧”是液體,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故A不符合題意;
B、“露”是液體,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故B不符合題意;
C、“霜”是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華,故C符合題意;
D、冰是由水凝固形成的,故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 該題主要考查物態(tài)變化中凝華現(xiàn)象,我們只要掌握住凝華是由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的就行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.電流對(duì)電爐做功時(shí),是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做功時(shí),是將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小華在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管的液面的高度差來(lái)顯示橡皮膜所受液體壓強(qiáng)大小,因此實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面相平;
(2)當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,這說(shuō)明該裝置是存在漏氣(填“正常的”或“存在漏氣”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性):①比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:在同種液體內(nèi)部相同深度處,液體壓強(qiáng)的大小與方向無(wú)關(guān). (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

③比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),理由是:液體的種類不同,壓強(qiáng)計(jì)的高度差不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑 輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究一對(duì)平衡力在同一直線上.
(3)當(dāng)在兩端掛上質(zhì)量相等的鉤碼時(shí),卡片保持靜止,當(dāng)用剪刀從卡片中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的卡片向相反方向運(yùn)動(dòng),由此可得出結(jié)論:二力平衡時(shí),兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上;本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是反證法.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是A
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響           B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡     D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.關(guān)于聲現(xiàn)象,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
B.人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)生的
C.只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/td>
D.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示停表顯示的時(shí)間為99.5s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.兩個(gè)人測(cè)量方法都正確,他們測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)得的數(shù)值一定相同
B.兩個(gè)人測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)得的數(shù)值不同,兩個(gè)人的測(cè)量方法都正確
C.兩個(gè)人測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)得的數(shù)值不同,其中有一人測(cè)量方法是錯(cuò)誤的
D.一個(gè)人測(cè)量方法正確,讀數(shù)是2.2cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.夏天,用棉被蓋住冰塊,冰塊就不容易熔化,因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.冰塊的冷氣不容易傳到外邊去B.棉被外的熱不容易傳到冰塊上C.棉被外的溫度不容易傳到冰塊上D.棉被不產(chǎn)熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案