如圖所示是一種定時(shí)課間音樂(lè)播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放音樂(lè)的裝罝；“定時(shí)開(kāi)關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈 ① (填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮，播放器 ② (填“會(huì)”或“不會(huì)”)播放音樂(lè)；到達(dá)設(shè)定時(shí)間定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于 ③ (填“閉合”成“斷開(kāi)”)狀態(tài)，“播放器”播放音樂(lè)，下列選項(xiàng)中正確的是(　　)

A. ①會(huì)，②不會(huì)，③斷開(kāi) B. ①不會(huì)，②會(huì)，③閉合

C. ①不會(huì)，②會(huì)，③斷開(kāi) D. ①會(huì)， ②不會(huì)，③閉合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆重慶市九年級(jí)（下）月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪將沙勻速向上提升2m，已知沙重184N，動(dòng)滑輪重6N，桶重10N，繩重和摩擦均不計(jì)．則拉力的大小是 N，此時(shí)該裝置的機(jī)械效率是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖，請(qǐng)將圖中的燈、開(kāi)關(guān)正確連入家庭電路．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀短文，回答問(wèn)題：

伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究

據(jù)說(shuō)，某個(gè)星期天，伽利略在比薩大教堂參加活動(dòng)，教堂穹頂上的吊燈因風(fēng)吹過(guò)不停地?cái)[動(dòng)，伽利略被被動(dòng)的節(jié)奏吸引住了。他發(fā)現(xiàn)，盡管吊燈擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，但每一次擺動(dòng)的時(shí)間似乎相等。

伽利略知道，脈搏的跳動(dòng)是有規(guī)律的，于是便按著脈搏注釋著燈的擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)每往返擺動(dòng)一次的時(shí)間的確相同。這使他又冒出一個(gè)疑問(wèn)：假如吊燈受到一股強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng)，擺的高了一些，以后每次擺動(dòng)的時(shí)間還是一樣的嗎？回到宿舍后，他用鐵塊制成一個(gè)擺，把鐵塊拉到不同高度，用脈搏細(xì)心地測(cè)定擺動(dòng)所用的時(shí)間，結(jié)果表明，每次擺動(dòng)的時(shí)間仍然相同。盡管用脈搏測(cè)量時(shí)間并不精確，但已經(jīng)可以證明他最初的想法是正確的，即“不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些，完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是一樣的”。這在物理學(xué)上叫做“擺的等時(shí)性”。

后來(lái)，伽利略又把不同質(zhì)量的鐵塊系在繩端做擺錘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)，只要用同一條擺繩，擺動(dòng)的時(shí)間并不受擺錘質(zhì)量的影響。隨后伽利略又想，如果將繩縮短，會(huì)不會(huì)擺動(dòng)的快一些？于是，他用相同的擺錘，用不同的繩長(zhǎng)做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明他的推測(cè)是對(duì)的。他當(dāng)時(shí)得出了結(jié)論：“擺繩越長(zhǎng)，往復(fù)擺動(dòng)一次的時(shí)間（稱為周期）就越長(zhǎng)”。

（1）他用鐵塊制成一個(gè)擺，把鐵塊拉到不同的高度，高度越高，鐵塊的 能越大，鐵塊運(yùn)動(dòng)到最底端時(shí)速度越 。

（2）不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些，完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是一樣的，這在物理學(xué)上叫做 。

（3）他用相同的擺錘，用不同的繩長(zhǎng)做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明他的推測(cè)是對(duì)的。這種研究問(wèn)題的方法叫 法。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，透鏡的焦點(diǎn)與杯中水面的中心點(diǎn)重合。一束平行于凸透鏡主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后射入盛水的杯中，在杯底形成光斑。畫(huà)出這束光線的光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列與導(dǎo)體電阻大小有關(guān)的物理量是（ ）

A、導(dǎo)體中的電流 B、導(dǎo)體兩端的電壓

C、導(dǎo)體的質(zhì)量 D、導(dǎo)體的橫截面積

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到 ，發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示，小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．

（2）小明將礦石放在天平的左盤(pán)，通過(guò)加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則礦石的質(zhì)量是 g．

（3）小明用量筒測(cè)量礦石的體積，先在量筒中倒入20mL的水，然后將小礦石浸沒(méi)在水中，此時(shí)水面如圖c所示眼睛應(yīng)該在 （選填“A”、“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為 cm3，密度為 g/cm3．

（4）若小明先測(cè)出礦石的體積，再測(cè)出礦石的質(zhì)量，這樣測(cè)出的密度比上述結(jié)果偏 ．（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．因?yàn)榉肿娱g有斥力，所以固體、液體很難被壓縮

B．手捏海綿，海綿體積變小，說(shuō)明分子間有空隙

C．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D．?dāng)U散現(xiàn)象只能在液體和氣體之中發(fā)生

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市九年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

向一杯清水中滴入幾滴紅墨水，過(guò)一會(huì)兒，清水漸漸變成紅色，這是 現(xiàn)象，說(shuō)明 ．

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