【題目】認識自然,親近自然,學校組織學生到桐洲島進行社會實踐活動,小明攜帶一個質量為1kg的合金鍋、一臺如圖所示的便攜式丁烷氣爐(內置一瓶新的燃氣,參數(shù)如表格所示),愛探究的小明通過手機上網(wǎng)查到便攜式燃氣爐的熱效率為30%,丁烷氣體的燃燒效率為90%,野炊地水的沸點為100℃,測出當?shù)厮臏囟葹?/span>20℃,[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),鍋的比熱容為0.8×103J/(kg℃)]

(1)完全燃燒0.5kg的丁烷氣體可以放出多少焦耳的熱量__________?

(2)需多少焦耳的熱量,才能使10kg的水溫度升高50℃______?

(3)如果燃氣爐以最大火力工作,一瓶燃氣最多能持續(xù)燃2h,這樣能夠把質量為多少千克的水燒開________?(最后結果保留1位小數(shù))

【答案】4.5×107J 2.1×106J21.7kg

【解析】

(1)完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出的熱量:Q=mq=0.5kg×9×107J/kg=4.5×107J;(2)使10kg的水溫度升高50℃吸收的熱量:Q1=c1m1△t=4.2×103J/(kg℃)×10kg×50℃=2.1×106J;(3)燃氣爐以最大火力工作時,燃氣消耗的質量為m=150g/h×2h=300g=0.3kg,由題知,丁烷氣體的燃燒效率為90%,則燃氣燃燒時所放出的熱量:Q1=Q×90%=mq×90%=9×107J/kg×0.3kg×90%=2.43×107J,又知道便攜式燃氣爐將其燃氣燃燒所放出能量的30%供給水加熱,則水吸收的熱量:Q2=Q1×30%=2.43×107J×30%=7.29×106J,由Q=cm△t得能燒開水的質量:m21.7kg.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,某次實驗所用的實驗器材如圖 1 所示,請根據(jù)要求 完成下列任務:

(1)按照圖 2 所示的電路圖,以筆畫線代替導線,完成圖 1 的電路連接_____。

(2)設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格____,某次實驗時,電流表 A1、A2 的示數(shù)如圖 3 所示, 如不計實驗誤差,請在圖 4 中標出此時電流表 A3 的指針位置并將本次實驗數(shù)據(jù)填入表 ______。

(3)分析實驗中各電流表的讀數(shù),可知并聯(lián)電路中電流的關系是:_____.

(4)為了使實驗結論更具有普遍性,你的做法是:_____.

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【題目】下表列出了幾種物質在一個標準大氣壓下的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:

若要測量萘的熔點,溫度計的玻璃泡里應選____作測溫物質;若要測量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應選____作測溫物質。

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【題目】甲物體的質量是乙物體4,當甲物體的溫度從10℃升高到50℃,乙物體的溫度從30℃升高到60℃,甲、乙兩物體吸收熱量之比為3:1,則甲物體與乙物體的比熱容之比是______;然后讓相同質量相同溫度的甲、乙吸收相同熱量后再將他們相互接觸,_______(選填“甲”“乙”)將熱量傳遞給另一個。

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【題目】下列數(shù)據(jù)中不合理的是(

A. 一本物理書的重為2.5NB. 一名中學生的體積約為50dm3

C. 教室中空氣的質量約為250kgD. 空氣的密度是1.29g/cm3

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【題目】如圖所示的電路中,閉合開關 S1、S2,電流表、燈泡 L1 L2 均能正常工作,則下列說 法正確的是

A. 開關 S1 閉合,S2 斷開,電源外部電流流向為 d→c→b→e→a

B. 開關 S1、S2 都閉合,燈泡L1L2并聯(lián)

C. 開關 S1、S2 都閉合,通過燈泡L1L2的電流一定不相等

D. 閉合 S1、S2 中任意一個開關,都會有燈泡發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為響應國家嚴禁在公共場所吸煙的規(guī)定,某同學設計了一種煙霧報警裝置,其原理電 路如圖所示,R0 為定值電阻,R 為光敏電阻,其阻值隨光照強度的減弱而增大。當 R 接收 到的激光光照強度因煙霧而發(fā)生改變,使電路中電流小于或等于 0.1A 時,煙霧報警器報 。S 閉合后,當電流從 0.1A 變化至 0.3A ,光敏電阻 R 消耗的電功率從 1W 變?yōu)?/span> 1.8W, 關于此變化過程,下列說法正確的是

A. 煙霧濃度逐漸減小,電壓表示數(shù)變大

B. 電源電壓為14V,R0的阻值為 20Ω

C. 當電壓表的示數(shù)為 10V 時,煙霧報警器報警

D. R0消耗的電功率變化了 1.6W

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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

1)小華將小卡片(重力可忽略不計)兩邊的線分別繞過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______,并通過調整______來改變拉力的大小。

2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片______(選填不能)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究______

3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示的情況下,小華的下一步操作是:______。

4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是______。

A.減少了摩擦力對實驗結果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉

5)小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:先用彈簧測力計測出鉤碼的重力,再用彈簧測力計提著鉤碼在空中沿豎直方向做勻速直線運動,根據(jù)______現(xiàn)象,可得出物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)的結論。若他讓鉤碼沿其他某一任意方向做勻速直線運動,______達到該探究目的。(填不能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某電動觀光車的技術參數(shù)如下表:

空車質量

1200kg

車身長度

3.8m

滿載時乘客總質量

600kg

電動機額定電壓

48V

滿載時輪胎與地總接觸面積

0.1m2

規(guī)定最大車速

10m/s

根據(jù)以上技術參數(shù),解答下列問題:(g10N/kg

1)求滿載的觀光車靜止時對水平路面的壓強。

2)若滿載時觀光車在水平路面以規(guī)定最大速度向左勻速直線行駛了200m,行駛過程中車受到的阻力為滿載時車重的0.05倍。

①在方框內畫出此時觀光車在水平方向上的受力示意圖(“黑點”代表觀光車)。

②求此過程中牽引力所做的功是多少?功率是多少?

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