9．下列設(shè)備中，工作原理與如圖所示的實驗原理相同的是（　　）
A．電動機B．發(fā)電機C．電磁鐵D．電磁繼電器

分析 圖中有電源，是電動機工作原理的示意圖，其原理是通電導體在磁場中受到力的作用；再結(jié)合發(fā)電機、電磁鐵、電磁繼電器的工作原理可解答此題．

解答 解：A、由圖可知，電路中有電源，是電動機的工作原理圖，其原理是通電導體在磁場中受到力的作用，故A符合題意．
B、發(fā)電機的原理圖中沒有電源，發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，故B不符合題意；
CD、電磁鐵、電磁繼電器都是利用電流的磁效應(yīng)制成的，故CD不符合題意．
故選A．

點評 電動機是利用通電導體在磁場中受力而運動的原理工作的，發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的．二者要注意區(qū)別開來．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小剛在測量大米密度的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端零刻度線后，指針位置如圖1所示，此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）如圖2所示是小剛用天平測量空燒杯的質(zhì)量的情景，同組同學指出他實驗操作中的錯誤，他的錯誤是用手拿砝碼．
（3）糾正錯誤后，他測得空燒杯的質(zhì)量為50g，往燒杯裝入適量大米并放到天平，加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平平衡（如圖3所示），則燒杯和大米的總質(zhì)量為132.8g．
（4）將燒杯中大米倒入量筒，壓實抹平，測得其體積為90mL，計算得到大米的密度為0.92×103kg/m3．
（5）小剛測得大米的密度比真實值小（大/�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．地球附近的物體都要受到重力，小明同學猜想物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，于是用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了研究．
（1）實驗中要使用彈簧測力計，關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法中不正確的是A；
A、彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜
B、使用前，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
C、使用前必須檢查指針是否指到零刻度線處
D、使用時必須注意所測的力不超過量程
（2）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，請將此時測力計的示數(shù)填入表中的空格處．
次數(shù)1234
質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1.02.03.04.0
（3）請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中做出重力隨質(zhì)量變化的圖象．
（4）由圖象可知：物體的重力根物體的質(zhì)量成正比．
（5）宇航員在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材不能（選填“能”或“不能”）完成該探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．下列實例中與大氣壓有關(guān)的是（　�。�
A．用吸管喝瓶中的飲料B．攔水大壩的地基做的非常寬厚
C．用高壓鍋煮熟食物D．用注射器吸取瓶中的藥液

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�
A．二極管、三極管使用了硅、鍺等半導體材料
B．我們可以用超導材料制造電取暖器，以節(jié)約能源
C．我省的“漳州核電廠”是通過鈾原子核核聚變釋放的核能發(fā)電
D．隨著科技發(fā)展，將來可以制造出不消耗能量而不停對外做功的機器

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列連線正確的是（　　）
A．物理量與測量工具：
B．力與運動狀態(tài)：
C．物理量與單位：
D．現(xiàn)象與原理：

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列事件中，力對物體做了功的是（　　）
A．用力推汽車，沒有推動B．將重物從一樓扛到二樓
C．舉重運動員舉著杠鈴保持不動D．提著水桶在水平路面上勻速前行

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．用20N的握力握著一個重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，則水杯受到的摩擦力為10N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示，拉力的方向沿30°的角度斜向上，用力45N，請畫出木箱受到拉力的圖示．

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同步練習冊答案