如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行,當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是

A. 動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能增大

B. 勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小

C. 動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能不變

D. 動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小


C解:當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),衛(wèi)星質(zhì)量不變,所處高度減小,重力勢(shì)能減。

但運(yùn)動(dòng)的速度增大,動(dòng)能增大.減小的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能,也就是說在能量的

轉(zhuǎn)化過程中,機(jī)械能的總量保持不變.

故選 C.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V恒定)。

(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小。

(2)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是__________________________________。

(3)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=________Ω,可得結(jié)論:在____________一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體___________________________;瑒(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是__________________。

(4)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為_______V,實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為________W。

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(2015•欽州)如圖所示是通電螺線管磁感線分布的情形,其中磁感線方向正確的是(  )

     A.B.C.     D.

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(2015•欽州)在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為9V)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表、10Ω電阻、5Ω電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)如圖是小明連接的實(shí)物電路圖,要用電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,導(dǎo)線a、b、c中有一根連接錯(cuò)誤,這根導(dǎo)線是    

(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P從A端滑到B端過程中,電壓表的示數(shù)  (選填“變大”或“變小”).

(3)將變阻器的滑片從一端移動(dòng)到另一端的過程中,電壓表示數(shù)變化范圍是3~6V,記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

①分析表中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),通過電阻的電流與其兩端的電壓      

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算可得,本實(shí)驗(yàn)所用的滑動(dòng)變阻器電阻最大值為  Ω.

電阻R/Ω

10

電壓U/V

3

4

5

6

電流I/A

0.3

0.4

0.5

0.6

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 深秋,屋頂瓦上結(jié)了一層霜,霜形成過程的物態(tài)變化是

A. 凝華           B. 液化          C. 熔化           D. 凝固

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小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零。則電路故障可能是

A. 燈L2斷路

B. 燈L2短路

C. 電流表燒壞了

D. 燈L1斷路

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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)我們要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,這樣做的目的是

(2)凸透鏡的焦距是10 cm,當(dāng)燭焰在如圖所示位置時(shí),移動(dòng)光屏可以在光屏上得到

一個(gè)倒立、 的實(shí)像。在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是

(3)若想使光屏上燭焰的像變得再小一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向 (選填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”)的方向移動(dòng),同時(shí)適當(dāng)調(diào)整光屏的位置。



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以下實(shí)例,力對(duì)物體做功的是: (  )

 A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng);            B.小明將水桶從地面上提起;

   C.吊車吊著貨物在空中水平勻速移動(dòng);    D.用力搬桌子而未搬起.

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(2015?慶陽)某種物質(zhì)的物態(tài)變化過程圖象如圖所示,該圖象可以反映(  )

  A.晶體的熔化過程 B. 水的沸騰過程

  C.晶體的凝固過程 D. 非晶體的凝固過程

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