如圖所示，號稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí)，鼓聲就消失了，其主要原因是

A. 手不能傳播聲音 B. 手吸收了聲波

C. 手使鼓面停止了振動 D. 手把聲音反射回去

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級物理上冊第2章《聲現(xiàn)象》單元練習(xí) 題型：單選題

溫州市域鐵路S2線正在建設(shè)中，北起樂清市虹橋鎮(zhèn)，終點(diǎn)瑞安人民路站，為解決噪聲擾民問題，輕軌公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在（　�。�

A. 聲源處 B. 人耳處 C. 空氣中 D. 傳播過程中

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試卷 題型：單選題

聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將（　�。�

A． 變大  B．變小  C．不變  D．不能確定

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了上表所列4種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個(gè)能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為_______、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

②為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

③表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該材料的橫截面積是____mm2。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型：填空題

風(fēng)吹樹葉“沙沙”響，是由于風(fēng)吹動樹葉_____而發(fā)出的聲音，人們能夠分辨出樹上小鳥與知了的叫聲，是因?yàn)樗鼈兊腳____不同。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)誰的高度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7..”的聲音來；而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端，可以發(fā)出哨聲。則下列說法正確的是

A. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是有瓶本身的振動產(chǎn)生的

B. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是有瓶中水柱的振動產(chǎn)生的

C. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中空氣柱振動產(chǎn)生的

D. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十四章 內(nèi)能的利用 全章綜合練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，某單缸四沖程汽油機(jī)正處于________沖程，此沖程將________能轉(zhuǎn)化為________能，接下來它應(yīng)該處于________沖程．

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊（安徽專版）習(xí)題：小專題(六)　電熱器中電、熱的計(jì)算 題型：計(jì)算題

CFXB型熱水杯的原理圖如圖所示，它有加熱和保溫兩擋，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0、R為電熱絲．當(dāng)開關(guān)S接加熱擋時(shí)，電路的功率為1 000 W，當(dāng)開關(guān)S接保溫?fù)鯐r(shí)，電路的總功率為44 W，R0、R阻值恒定不變．

(1)在保溫?fù)跽９ぷ鲿r(shí)，電路中的電流是多少？

(2)電熱絲R0、R的阻值為多大？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章第4節(jié)測量平均速度 同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）如圖，在“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量 （填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差．

（2）斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越 （填“大”或“小”）．

（3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個(gè)車長的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車的平均速度為

m/s．

（4）若保持斜面傾角不變，利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度．

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同步練習(xí)冊答案