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影響滑輪組機械效率大小的主要因素是（　　）
A、重物移動距離的大小B、動力作用點移動距離的大小C、動滑輪的總重與摩擦力的大小D、定滑輪的個數與摩擦力的大小
分析：（1）有用功是克服提升物體的重力做的功，即W有用=Gh；
（2）總功是繩子末端拉力做的功，即W總=FS；
（3）額外功是克服動滑輪重力、繩子重力和摩擦做的功．
解答：解：機械效率等于有用功和總功的比值，即η=
W有用
W總
，影響機械效率的主要方面在有用功和額外功占得比例大小，所以影響滑輪組機械效率的因素有：提升物體重力、動滑輪重力、繩子重力和摩擦．
故選C．
點評：（1）影響滑輪組機械效率的因素是提升物體重力、動滑輪重力、繩子重力和摩擦；
（2）同一滑輪組，提升的物體重力不同時，機械效率也不同，提升物體重力越大，機械效率越大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后，聯想斜面也是一種機械，那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關呢？小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關．于是他們將一塊長木板的一端墊高，構成長度一定、高度可調的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動，如圖所示．下表是他們實驗記錄得有關數據．
實驗
次數		 斜面
傾角		 斜面
材料		 物重
G/N		 斜面高
度h/m		 沿斜面
拉力F/N		 斜面長
s/m		 有用功
W有/J		 總功
W總/J		 機械效率η
1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5
3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
（1）在第1、2、3次實驗中，選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了
 
．
（2）在第2次實驗中，拉力做的總功是
 
J，斜面的機械效率是
 
．
（3）分析第1、2、3次實驗數據，可以得出：當其他條件一定時，
 
．
（4）若通過分析第1、4、5次實驗數據，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越大．你認為存在的問題是：
 
．
（5）實驗中還發(fā)現，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越
 
（選填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?武漢模擬）小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后，聯想斜面也是一種機械，那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關呢？
小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關．
于是他們將一塊長木板的一端墊高，構成長度一定、高度可調的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動．
下表是他們實驗記錄的有關數據．
實驗
次數		 斜面粗造程度 斜面傾角θ 物塊重
量G/N		 斜面高
度h/m		 沿斜面拉力F/N 斜面
長S/m		 有用功
W有/J		 總 功
W總/J		 斜面的機械效率%
1 玻璃面 200 2.1 0.09 0.6 0.5 0.189 0.3 63
2 玻璃面 300 2.1 0.21 1.1 0.5 0.441 0.55 80.2
3 玻璃面 450 2.1 0.36 1.8 0.5
4 棉布面 600 2.1 0.4 2.2 0.5 0.84 1.1 76.4
（1）在第③次實驗中，拉力做的有用功是
0.756J
0.756J
，拉力做的總功是
0.9J
0.9J
，斜面的機械效率是
84%
84%
．
（2）分析第①、②、③次實驗數據，可以得出：
粗糙程度相同時，傾斜程度越大，機械效率越高
粗糙程度相同時，傾斜程度越大，機械效率越高
．
（3）若通過分析第③、④次實驗數據，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越大．你認為存在的問題是：
粗糙程度不同，傾斜程度也不同，機械效率無法比較
粗糙程度不同，傾斜程度也不同，機械效率無法比較
．
（4）實驗中還發(fā)現，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越
省力
省力
（選填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后，聯想斜面也是一種機械，那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關呢？小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關．于是他們將一塊長木板的一端墊高，構成長度一定、高度可調的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面
勻速
勻速
向上運動，如圖所示．下表是他們實驗記錄的有關數據．
實驗
次數		 斜面粗造程度 斜面傾角θ 物塊重
量G/N		 斜面高
度h/m		 沿斜面拉力F/N 斜面
長S/m		 有用功
W有/J		 總 功
W總/J		 斜面的機械效率%
1 玻璃面 200 2.1 0.09 0.6 0.5 0.189 0.3 63
2 玻璃面 300 2.1 0.21 1.1 0.5 0.441 0.55 80.2
3 玻璃面 450 2.1 0.36 1.8 0.5
4 棉布面 600 2.1 0.4 2.2 0.5 0.84 1.1 76.4
（1）在第③次實驗中，拉力做的有用功是
0.756J
0.756J
，拉力做的總功是
0.9J
0.9J
，斜面的機械效率是
84%
84%
．
（2）分析第①、②、③次實驗數據，可以得出：
粗糙程度相同時，傾斜程度越大，機械效率越高
粗糙程度相同時，傾斜程度越大，機械效率越高
．
（3）若通過分析第③、④次實驗數據，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越大．你認為存在的問題是：
粗糙程度不同，傾斜程度也不同，機械效率無法比較
粗糙程度不同，傾斜程度也不同，機械效率無法比較
．
（4）實驗中還發(fā)現，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越
省力
省力
（選填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數據記錄如下：
實驗
次數		 鉤碼重/N 鉤碼上升
的距離/cm		 彈簧測力計的讀數/N 彈簧測力計上升的距離/cm 機械效率
1 2 8 0.8 24 83.3%
2 4 5 1.5 15 ①
3 6 10 ② ③ 90.9%
（1）寫出表中標有編號①、②和③的空格處的數據；
88.9%
88.9%
、
2.2
2.2
、
30
30
；
（2）在實驗操作中應該
勻速豎直向上
勻速豎直向上
拉動彈簧測力計；
（3）分析實驗數據，同一滑輪組的機械效率主要與
提起的物重
提起的物重
有關，因為
物重越大，所做有用功越多，有用功占總功的比越大
物重越大，所做有用功越多，有用功占總功的比越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如圖1所示的滑輪組做了多次實驗，其中第4、5兩次實驗中只更換了動滑輪，實驗數據記錄如下表所示
①這位同學在實驗操作中，應該豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計．
②對比分析1、2、3次實驗數據，可以得到的初步結論是：使用同一滑輪組提升重物，滑輪組的機械效率隨物重的增加而
越大
越大
． 
③對比分析
3、4、5
3、4、5
次實驗數據，可以得到的初步結論是：在被提升的重物一定時，所用滑輪組的動滑輪越重，滑輪組的機械效率越
低
低
．
實驗次數 鉤碼重
C1/N		 動滑輪重
C2/N		 鉤碼提升高度h1/m 彈簧測力計示數F/N 彈簧測力計上升高度
h2/m		 滑輪組的機械效率η
1 2 0.5 0.1 0.85 0.3 78.4%
2 4 0.5 0.1 1.54 0，3 86.6%
3 6 0.5 0.1 2.24 0.3 89.3%
4 6 1 0.1 2.40 0.3 83.3%
5 6 2 0.1 2.74 0.3 73.3%

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