18．物理學上把物體位置的變化叫做機械運動．“五一”期間，小明乘坐汽車到紅色圣地井岡山景區(qū)旅游，剛剛進入景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風景撲面來”的感覺，實在是令人心曠神怡，“風景撲面來”所選的參照物是小明．

分析 運動在物理學中稱為機械運動，即物體位置發(fā)生了改變叫做機械運動
研究物體運動時，要選擇一個物體作為標準，這個標準就是參照物；判斷物體運動還是靜止，就是看研究的物體和參照物之間位置是否發(fā)生了變化．

解答 解：物理學中把物體位置的變化叫機械運動；
風景撲面來是風景在運動，是說風景相對于小明發(fā)生了位置變化，是以小明為參照物．
故答案為：位置；小明．

點評 本題考查了機械運動的概念和參照物的選擇，屬于基礎題目，物體相對于參照物位置變了則物體是運動的，位置不變則物體是靜止的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．一切正在發(fā)音的物體都在振動B．利用回聲可以測海洋的深度
C．聲音在真空中也能傳播D．聲音在水中比在空氣中傳播的快

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．用紙鍋燒水，水能沸騰，而紙鍋不會燃燒，原因是紙的燃點高于水的沸點．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示為國產油電混合動力汽車，給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于用電器（選填“用電器”或“電源”）；汽車各轉向燈能獨立工作，因此轉向燈是并聯(lián)的；干毛巾剛擦完車玻璃，很容易吸附灰塵，這是因為帶電體能吸引輕小物體；此汽車在行駛過程中是將其他形式的能轉化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關于科學探究的說法，不正確的是（　�。�
A．通過科學探究，不僅能學到很多物理知識，還能學習科學家們的研究方法
B．儀器是科學探究的重要工具
C．科學家有廣博的知識，對于科學家得出的結論就不應該再去懷疑
D．進入實驗室進行科學探究要遵守實驗室的操作規(guī)程

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．設地球距離月球3×108m，人類發(fā)射的月球探測器能夠在自動導航系統(tǒng)的控制下在月球上勻速直線行走，且每隔5s向地球發(fā)射一次信號．某時刻，探測器發(fā)出信號時，前方相距32m處存在障礙物，經過5s，探測器再次發(fā)出信號時距離障礙物22m；再經過5s，探測器發(fā)出自動剎車裝置出現(xiàn)故障的信息．為避免探測器撞擊障礙物，地球上地面控制中心的科學家決定對探測器進行人工剎車遙控操作，科學家輸入命令需要3s．已知電磁波傳播速度為3×108m/s．
求：（1）月球探測器勻速行進的速度．
（2）當探測器收到地面剎車指令時，與障礙物的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，老師將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V 40W”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時燈泡不能（選填“能”或“不能”）發(fā)光．然后用酒精燈加熱玻璃心，當玻璃心發(fā)黃變紅時，燈泡能（選填“能”或“不能”）發(fā)光．這時移走酒精燈，燈泡不能（選填“能”或“不能”）發(fā)光．這個實驗說明常溫下的玻璃是絕緣體，高溫下的玻璃變成了導體．某些物質在溫度極低時，電阻會變成零，這就是超導現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明和小麗測同一支鋼筆的長度，小明測得結果是12.82cm，小麗測得結果是12.8cm，那么，
（1）如果這兩位同學在測量時都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，那么結果不同的原因是這兩同學所用刻度尺的分度值不同．
（2）如果這兩位同學所用刻度尺的最小刻度都是毫米，則小麗同學的結果是錯誤的，原因是沒有估讀到分度值下一位．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖1刻度尺的分度值是1 mm，該圖的讀數(shù)是2.58cm；，減小誤差可以采用多次測量求平均值的方法；如圖2，溫度計的制造原理是根據(jù)液體熱脹冷縮 的性質，該圖的讀數(shù)是-4℃；如圖3，實驗室常用天平測物體質量，待測物體的質量是58.2g；如圖4，量筒是實驗室常用測液體體積的工具，也可間接利用排水法測固體體積，讀數(shù)時若仰視會使體積小于60cm3；如圖5圖象是描述物理量有效手段之一，分析質量與體積的函數(shù)圖象可以得出的結論是甲物質的密度大于乙物質的密度．（一條即可）

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