如圖是小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)物圖.燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約9Ω,滑動(dòng)變阻器阻標(biāo)有“20Ω 1A”字樣:
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片P放在______ (選填“A”或“B”)端.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.此時(shí)電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù).產(chǎn)生故障的原因可能是:______.
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,改變小燈泡兩端電壓,依次測(cè)出通過小燈泡的電流并觀察發(fā)光情況,記錄結(jié)果如下表.圖所示是小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)是______A,此時(shí)小燈泡的電阻為______Ω.
小燈泡的額定功率是______W.(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
U/VI/AR/Ω燈泡亮度
20.258比正常發(fā)光暗
2.5正常發(fā)光
2.80.328.75比正常發(fā)光亮
(5)分析表中的數(shù)據(jù),你還有什么發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)寫出一個(gè):______.

解:(1)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表選0~3V量程,
燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示;
故答案為:電路圖如圖所示.
(2)由電路圖可知,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P放在A端,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大;
故答案為:A.
(3)閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),產(chǎn)生故障的原因可能是:燈泡斷路;
故答案為:燈泡斷路.
(4)由圖示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A,
此時(shí)燈泡電阻R==≈8.3Ω;燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
故答案為:0.3;8.3;0.75.
(5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,隨燈泡兩端電壓的增大,燈泡電阻增大,此外還可以看出,隨燈泡電壓增大,通過燈泡的電流增大,由P=UI可知燈泡實(shí)際功率變大,燈泡變亮;
故答案為:隨燈泡電壓增大,燈泡電阻變大(或隨燈泡實(shí)際功率變大,燈泡變亮).
分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法判斷滑片的位置;
(3)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路存在斷路造成的;電流表示數(shù)為零,說明電路存在斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路,綜合分析可知,電路故障是燈泡斷路;
(4)根據(jù)圖示電流表確定電流表的量程與分度值,讀出電流表的示數(shù);由歐姆定律求出燈泡電阻,由電功率公式
P=UI可以求出燈泡功率;
(5)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論,可從燈泡電阻隨溫度變化的關(guān)系或燈泡亮度與燈泡實(shí)際功率的關(guān)系等方面分析.
點(diǎn)評(píng):本題考查了連接電路圖、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、電路故障分析、電流表讀數(shù)、求電阻、求電功率、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析等問題,是實(shí)驗(yàn)的?紗栴},一定要掌握;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定電表的量程與分度值,然后再讀數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖是小明同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求滑片向右滑時(shí)燈泡變暗)
(2)小明同學(xué)在連接電路時(shí),將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且比正常發(fā)光時(shí)要亮,同時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較。畡t他連接電路的過程中,不符合要求的是:
 

 
;
 

(3)小明正確連接好電路,閉合電鍵時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù);把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈泡閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如上表所示.分析表格中的數(shù)據(jù)可知,他所用電源的電壓為
 
V,小燈泡額定功率為
 
W,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為
 
Ω.
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓表示數(shù) 電流表示數(shù) 小燈亮暗程度
1 1.3V 0.17A
2 2.0V 0.22A 正常發(fā)光
3 3.0V 0A 不發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在
水平
水平
位置平衡,這樣做是為了方便在桿上直接讀取
力臂
力臂
;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右(或左)端的平衡螺母向
調(diào)節(jié)

如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鉤碼每個(gè)重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中:
(1)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 1.5 10 1
2 1 20 10
3 1 20 1.5 10
(2)小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是
動(dòng)力臂測(cè)錯(cuò)了
動(dòng)力臂測(cè)錯(cuò)了

(3)由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
(用字母表達(dá)即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小明同學(xué)用電壓表測(cè)燈泡L2電壓的電路圖,當(dāng)閉合S時(shí),燈泡L1不亮,檢查電路、電源、電表連接完好.
(1)請(qǐng)判斷電路中的故障是
L1短路或斷路
L1短路或斷路

(2)為了進(jìn)一步檢查故障,小明同學(xué)將電流表串聯(lián)在電路中,閉合S,若電流表有示數(shù),說明故障是
L1短路
L1短路
若電流表無示數(shù)說明
L1斷路
L1斷路

(3)為進(jìn)一步確定故障,小明又將電壓表并在L1兩端他能查出故障嗎?說明理由:
能判斷電路故障,若電壓表有示數(shù),說明L1斷;若電壓表無示數(shù),說明L1短路
能判斷電路故障,若電壓表有示數(shù),說明L1斷;若電壓表無示數(shù),說明L1短路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖是小明同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求滑片向右滑時(shí)燈泡變暗)
(2)小明同學(xué)在連接電路時(shí),將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且比正常發(fā)光時(shí)要亮,同時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較。畡t他連接電路的過程中,不符合要求的是:
①______;
②______;
③______.
(3)小明正確連接好電路,閉合電鍵時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù);把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈泡閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如上表所示.分析表格中的數(shù)據(jù)可知,他所用電源的電壓為______V,小燈泡額定功率為______W,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為______Ω.
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓表示數(shù)電流表示數(shù)小燈亮暗程度
11.3V0.17A
22.0V0.22A正常發(fā)光
33.0V0A不發(fā)光

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科目:初中物理 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明同學(xué)用電壓表測(cè)燈泡L2電壓的電路圖,當(dāng)閉合S時(shí),燈泡L1不亮,檢查電路、電源、電表連接完好.
(1)請(qǐng)判斷電路中的故障是 _________ ;
(2)為了進(jìn)一步檢查故障,小明同學(xué)將電流表串聯(lián)在電路中,閉合S,若電流表有示數(shù),說明故障是 _________ 若電流表無示數(shù)說明 _________ ;
(3)為進(jìn)一步確定故障,小明又將電壓表并在L1兩端他能查出故障嗎?說明理由: ______.

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