有一種合金的密度是8.5×103kg/m3 ， 它是由右表中某兩種金屬組成的．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷組成此合金的兩種金屬可能是

A. 鉛和銀       B. 銀和銅               C. 鉛和銅                  D. 銅和錫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運(yùn)動 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

中國第一代艦載戰(zhàn)斗機(jī)殲﹣15從中國首艘航空母艦“遼寧號”的甲板起飛，如以________為參照物，則飛行員是靜止；如以________為參照物，則飛行員是運(yùn)動的．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊：5.1“物體的質(zhì)量”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是

A. 植物種子帶到太空后，質(zhì)量變小，密度不變       

B. 一杯牛奶喝掉一半后，質(zhì)量變小，密度不變

C. 車胎打氣時(shí)，車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大，密度不變

D. 冰凍的礦泉水完全熔化后，質(zhì)量變小，密度不變

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊：5.2“探究物質(zhì)的密度”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

為了測石塊的密度，小英先用已調(diào)平的天平測石塊的質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量為 g．在測體積時(shí)，由于石塊無法放進(jìn)量筒，他先在燒杯中倒入適量的水，并在水面處做好標(biāo)記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為104g，再將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記的水，并用膠頭滴管向燒杯中加減水，使水面恰好在標(biāo)記處，用天平測出此時(shí)的總質(zhì)量為152g，由此計(jì)算出石塊的密度是 kg/m3．（水的密度為1.0×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊：5.2“探究物質(zhì)的密度”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知

A. 若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大

B. 若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小

C. 甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為4︰1

D. 甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為1︰4

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊：5.2“探究物質(zhì)的密度”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測的實(shí)踐活動，以下估測數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

A. 空氣的密度1.29×103kg/m3 B. 一只蘋果受到的重力約為2N

C. 一個(gè)成年人的體積約為0.5m3 D. 成年人站立時(shí)，對地面的壓強(qiáng)約為1000Pa

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理20.4 電動機(jī)課時(shí)同步練習(xí)題 題型：單選題

線圈abcd轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過圖甲、乙位置時(shí)，導(dǎo)線ab所受磁場力的方向

A. 相反，是由于磁場方向改變了

B. 相反，是由于流過ab的電流方向改變了

C. 相同，是由于磁場方向、流過ab的電流方向都改變了

D. 相同，是由于磁場方向、流過ab的電流方向都沒改變

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章5.3直線運(yùn)動過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

簡單機(jī)械為我們解決問題帶來很多方便，下面我們就利用它探究我們學(xué)習(xí)中的疑惑。

（1）小華小組測小車的平均速度如圖甲所示；

①請根據(jù)圖中所給的信息回答：sAB=_______cm，tBC=_______s。

②讓小車從A點(diǎn)自由滑下，經(jīng)B點(diǎn)到C點(diǎn)，則vAB_______vAC（選填“=”、“＜”或”＞”）。

（2）課外實(shí)驗(yàn)小組林琳同學(xué)安裝了如圖乙裝置想探究阻力對物體運(yùn)動的影響，做了三次實(shí)驗(yàn)。通過三次實(shí)驗(yàn)林琳小組總結(jié)出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同，速度減小得快慢不同，分析出如果物體受到的阻力為零，速度就不會改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過_______（A．實(shí)驗(yàn) B．實(shí)驗(yàn)加推理概括）得出的定律。

（3）林琳小組完成上述實(shí)驗(yàn)后添加了一個(gè)木塊和兩個(gè)質(zhì)量不同的小球，又利用裝置丙探究影響動能大小的因素，在此實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_______判斷動能大小的。試想如果實(shí)驗(yàn)所用的木板絕對光滑，她的實(shí)驗(yàn)_______（選填“能”或“不能”）成功。

（4）上述三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中均用到了物理學(xué)中的同一種簡單機(jī)械是_______；舉出一個(gè)日常生活中利用此機(jī)械的實(shí)例：_______。

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科目：初中物理 來源：山東省濟(jì)寧市鄒城市2019屆九年級第一學(xué)期期中檢測物理試卷 題型：單選題

如圖甲所示，開關(guān)閉合后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為（乙）圖所示，則通過L1和L2的電流分別為

A. 0.44A、2.2A B. 0.44A、1.76A

C. 0.76A、0.44A D. 0.44A、2.64A

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同步練習(xí)冊答案