分析 (1)知道選手甲通過(guò)的路程和時(shí)間,根據(jù)速度公式求出選手甲的運(yùn)動(dòng)速度.
(2)被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.
解答 解:已知s=21km=21000m,t=1h10min=4200s,
他跑完全程的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{21000m}{4200s}$=5m/s,
由于甲選手和乙選手一起向前運(yùn)動(dòng),自己為參照物,由于乙選手跑的較慢,所以甲選手看到選手乙不斷在向自己接近;
故答案為:5;自己.
點(diǎn)評(píng) (1)本題考查平均速度的計(jì)算,知道物體的運(yùn)動(dòng)路程、時(shí)間、速度中的任意兩者,根據(jù)速度公式求出第三者,是很簡(jiǎn)單的計(jì)算.
(2)一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物,所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音是一種波,它可以在真空中傳播 | |
B. | 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲 | |
C. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的 | |
D. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 站穩(wěn)扶好,克服慣性 | B. | 穩(wěn)步慢行,避免慣性 | ||
C. | 當(dāng)心急剎,失去慣性 | D. | 謹(jǐn)防意外,慣性恒在 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用水銀作為溫度計(jì)中的測(cè)溫液體 | B. | 用塑料作為插座外殼的材科 | ||
C. | 用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料 | D. | 用橡膠作為汽車(chē)輪胎的材料 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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