16.藕湯是生活中人們喜愛的一劑美味,下列說法不正確的有( 。
A.切藕時,會出現(xiàn)“藕斷絲連”的現(xiàn)象,說明分子間有引力
B.煨藕湯時,香氣四溢,說明分子在不停的做無規(guī)則運動
C.在煮沸的藕湯中加入食鹽能很快入味,說明分子運動的快慢與溫度有關(guān)
D.藕湯內(nèi)能的變化是通過熱傳遞實現(xiàn)的

分析 (1)構(gòu)成物體的分子在不停的做無規(guī)則運動,溫度越高,運動越快,分子間有一定的間隔,分子間間既有引力也有斥力;
(2)改變物體內(nèi)能的方式有:做功與熱傳遞.

解答 解:
A、切藕時,會出現(xiàn)“藕斷絲連”中的“絲”是藕的輸導組織,不能說明分子間有引力,故A錯誤;
B、煨藕湯時,香氣四溢,這是藕湯的芳香分子不停地做無規(guī)則運動,擴散到空氣中,故B正確;
C、溫度越高,分子運動越快,在煮沸的藕湯中加入食鹽能很快入味,說明分子運動的快慢與溫度有關(guān),故C正確;
D、煨藕湯時,藕湯從爐火中吸收熱量,溫度升高,藕湯內(nèi)能的增加是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的,故D正確.
故選A.

點評 掌握分子動理論和改變內(nèi)能的方法的基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵,本題是一道綜合性題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一切發(fā)聲的物體都在振動,向水壺中倒水時,我們聽到的聲音是空氣柱振動產(chǎn)生的 隨著水壺中水的逐漸增多,我們聽到聲音的音調(diào)逐漸變高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,常常有小水滴附著在上面,看起來就是玻璃起霧了.那么,夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面(選填“內(nèi)表面”或“外表面”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.測量過程當中,放尺子的時候,零刻度線要對準零刻度線,尺的位置要沿著被測長度;讀數(shù)的時候,視線要垂直刻度線;記錄數(shù)據(jù)時既要記錄準確值又要記錄估計值,還要注明單位.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.改變內(nèi)能的方式是做功和熱傳遞.天氣寒冷時,兩手搓一搓,感覺暖和些,是通過做功改變了其內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是( 。
A.內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0℃的水沒有內(nèi)能
B.靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能
C.物體運動速度越大,內(nèi)能越大
D.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.指出下列現(xiàn)象中改變物體內(nèi)能的方法:
(1)熱水變涼熱傳遞;
(2)白天陽光使稻田中水的溫度升高熱傳遞;
(3)星際物質(zhì)進入大氣層成為流星做功;
(4)摩擦生熱做功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,開關(guān)S閉合后,L1和L2都不亮,現(xiàn)將一條導線連接在ab之間時,燈L2不亮,接在bc之間時,L1亮了,若電路中只有一處故障,則該故障可能是( 。
A.L2斷路B.L2短路C.L1斷路D.L1短路

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小琴通過實驗探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)實驗前,小琴將所用凸透鏡正對太陽光,調(diào)整凸透鏡的位置,當在地面上出現(xiàn)一個“亮點”或“亮環(huán)”時,測得它與到凸透鏡中心的距離為10cm,此操作是測量凸透鏡的焦距.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,點燃蠟燭,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到蠟燭的像,請你寫出其中一條可能的原因蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi),成虛像(或蠟燭放在的焦點上,不能成像).
(3)上述問題解決后,小琴把凸透鏡固定在如圖所示的光具座50cm刻度處,蠟燭放在刻度35cm處,移動光屏,至如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰放大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.
(4)實驗過程中,蠟燭在燃燒中不斷縮短,導致光屏上的像向上(填“上”或“下”)移動.
(5)實驗中怎樣判斷光屏上的像是否最清晰?答:左右移動光屏,反復比較像的清晰度.

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