【題目】小輝想探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實驗，其中兩個完全相同的燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等、初溫均為25℃的煤油，阻值為和的電阻絲、，閉合開關(guān)一段時間后，記錄此時兩個溫度計的示數(shù)。根據(jù)上述實驗，下列說法中正確的是（　�。�

A.此實驗探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電壓的關(guān)系

B.此實驗探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

C.此實驗探究的是電流產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系

D.此實驗中用溫度計示數(shù)變化的大小反映產(chǎn)生熱量的多少

【答案】D

【解析】

ABC．從圖中可以看到，這是一個串聯(lián)電路，電路中的電流處處相等，開關(guān)閉合后，同時加熱，通電時間相同，電阻不同，所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，A、B、C錯誤；

D．電流流過電阻絲做功，消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生的熱量被煤油吸收，煤油吸收熱量然后溫度升高，所以此實驗中用溫度計示數(shù)變化的大小反映產(chǎn)生熱量的多少，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律"的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示。實驗前，讓一束平行光射向凸透鏡，如圖乙所示，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點。實驗中，學(xué)生多次移動蠟燭和光屏的位置進(jìn)行實驗探究。探究完成后，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡，結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時，又在光屏上觀察到燭焰清晰的像。下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A.該凸透鏡的焦距為60cm

B.隨著蠟燭燃燒變短，光屏上的像將向上移動

C.當(dāng)學(xué)生把蠟燭移動到80cm刻度處，再移動光屏，會成一個倒立、縮小的實像

D.小明拿來的眼鏡是近視鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為影院門前常見的爆米花機，說明書內(nèi)容和簡化電路圖如圖乙、丙所示。開關(guān)單獨閉合開始加工爆米花。這時加熱同時電動機攪拌，其中電動機功率為40W；單獨閉合，單獨工作保溫，防止加工后的爆米花變涼。求：

(1)的阻值；

(2)將100g、20℃的玉米加熱到300℃后成為爆米花，需要用時5min。玉米加熱過程中吸收的熱量；［］

(3)電阻給玉米加熱的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息

太陽照射時間/h

裝水量/kg

吸熱板面積/m2

水升高的溫度/℃

水的比熱容/J（kg℃）﹣1

太陽輻射功率/J（m2h）﹣1

10

100

2.5

50

4.2×103

1.68×106

其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽能．

求：（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）

（3）該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示電路的判斷，正確的是（　�。�

A.只閉合開關(guān)時，燈泡、并聯(lián)

B.只閉合開關(guān)時，燈泡、并聯(lián)

C.只閉合開關(guān)、時，燈泡、串聯(lián)

D.閉合所有開關(guān)時燈泡、并聯(lián)，短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖1所示的電路測定小燈泡的額定功率。所用器材：小燈泡（標(biāo)“2.5V 0.3A”的字樣），電池組（二節(jié)干電池串聯(lián)，電壓為3V），電壓表一塊，滑動變阻器（，2A），定值電阻（），開關(guān)三個和導(dǎo)線若干。

(1)按照圖1所示的電路圖連接電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片滑到________（選填“左”或“右”）端；

(2)連接完電路后：小明只閉合S、S1時移動滑片P，電壓表示數(shù)發(fā)生改變；只閉合S、S2時，移動滑片P，小燈泡不發(fā)光。于是小明用電壓表進(jìn)行電路故障檢測，把電壓表并聯(lián)在某電路元件兩端，測試結(jié)果如表所示，則電路中一定存在的故障是________（填寫選項字母）；

測試元件

燈泡L

開關(guān)S

電壓表

無示數(shù)

有示數(shù)

A．燈泡L處斷路 B．燈泡L處短路 C．開關(guān)S處斷路

①只閉合S、S2，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V，這時燈泡的實際電功率是________W；

②小明通過課外學(xué)習(xí)知道，干電池有一定的電阻，我們需要用它的“電壓U”和“電阻r”兩個物理量來描述它（如圖2所示）。于是小紅在小明完成步驟①后，將電壓表并聯(lián)在電池組兩端，保持滑片P的位置不變，只閉合S、S1時，讀出電壓表示數(shù)為2.55V，則小明實驗中所用電池組的電阻r是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，滑動變阻器的規(guī)格為“24Ω 1A”。當(dāng)滑片P移至最左端時，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.5A；當(dāng)滑片P移至中點時，電流表的示數(shù)為0.3A。

求：(1)燈泡正常發(fā)光時的電阻；

(2)滑片P在中點時，燈泡的實際功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有一個定值電阻R的標(biāo)識不清楚了，小楊用電流表、電壓表測量該定值電阻R的阻值值，他已連接了部分電路，如圖甲所示，請你接著完成下列步驟：

(1)電壓表讀數(shù)為3.6V時，電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則電阻絲的電阻為_____ Ω，小楊通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是：____；

(2)根據(jù)第(1)問，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補畫完整；

（__________）

(3)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時，電壓表電流表示數(shù)的比值將______________；

(4)完成上述實驗后，小楊向老師要了一個已知阻值為R0 = 10Ω的電阻和兩個開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖所示的電路，也測出了燈泡的額定功率，已知燈泡的額定電壓為3. 8V，請你完成下列實驗步驟：

①閉合開關(guān)S1，斷開 S2，移動滑片，使電流表的示數(shù)為_____________A；

②再將開關(guān)S2閉合，S1斷開，保持滑片的位置不動，讀出電流表的示數(shù)I；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=____________（ 用已知量和測最量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電路的一部分其中R1=5歐，R2=1歐，R3=3歐，I1=0.20A，I2=0.10A，則電流表上的電流為________

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