A. | 播放歌曲 | B. | 教師講課 | ||
C. | 敲打西瓜鑒別生熟 | D. | 超聲波潔牙 |
分析 聲波可以傳遞信息,是指告訴我們什么,也就是傳遞了信息,如教師講課,告訴我們知識(shí);聲波可以傳遞能量是指可以改變什么,也就是傳遞了能量,如超聲波潔牙,使我們的牙齒上的牙垢去掉,使我們的牙齒更潔凈.
解答 解:A、播放歌曲,是告訴我們播放的是哪一首歌,是聲音傳遞信息,故A錯(cuò)誤.
B、教師講課,是告訴我們知識(shí),是聲音傳遞信息,故B錯(cuò)誤.
C、敲打西瓜鑒別生熟,是通過(guò)敲打,讓聲音告訴我們西瓜生熟,是聲音傳遞信息,故C錯(cuò)誤.
D、超聲波潔牙,是去掉牙齒上的牙垢,改變了牙齒,是聲音傳遞能量,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查聲音可以傳遞信息和能量的區(qū)別,重在把握它們的區(qū)別.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 材料 | 原長(zhǎng)/m | 溫度升高/℃ | 伸長(zhǎng)量/mm |
1 | 銅 | 1 | 10 | 0.19 |
2 | 銅 | 2 | 10 | 0.38 |
3 | 銅 | 1 | 30 | 0.57 |
4 | 鋁 | 1 | 30 | 0.69 |
5 | 鋁 | 2 | 10 | 0.46 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時(shí)聞到菜香 | B. | 放入水中的糖使水變甜 | ||
C. | 看到煙霧在空中彌漫 | D. | 水和灑精混合總體積變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 p1=p2 | B. | F1=F2 p1<p2 | ||
C. | F1<F2 p1=p2 | D. | F1=F2 p1>p2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
小車(chē)由甲至乙 | 小車(chē)由甲至丙 | |
路程S/m | 0.25 | 0.9 |
時(shí)間t/s | 2 | |
平均速度v/(m/s) |
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