小明的質(zhì)量為45 kg，則他的體重為_(kāi)_______N.

441
張華同學(xué)的質(zhì)量：m=45Kg，g=9.8N/Kg．他的體重：G=mg=45Kg×98N/Kg=441N．
思路分析：由m=45Kg，g=9.8N/Kg可根據(jù)G=mg求出重力．
試題點(diǎn)評(píng)：本題考查了重力和質(zhì)量的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題，只要記住G=mg即可求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?淮北模擬）小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度．小明先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，測(cè)鹽水的體積為30cm3．接著小明用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則鹽水的密度為
1.45×103
1.45×103
 kg/m3．
小莉認(rèn)為小明的測(cè)量方案會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果比真實(shí)值
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”），簡(jiǎn)要分析引起此誤差的原因
量筒的內(nèi)壁會(huì)附著著部分鹽水，是倒入燒杯的鹽水質(zhì)量偏少
量筒的內(nèi)壁會(huì)附著著部分鹽水，是倒入燒杯的鹽水質(zhì)量偏少
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是小明利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)的電子秤的示意圖、托盤、彈簧上端和金屬滑片P固定在一起，定值電阻R0=5Ω，ab是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲，總電阻R=20Ω；電源電壓U=3V保持不變，電流表量程為0～0.6A、（彈簧的電阻不計(jì)，P與R間摩擦不計(jì)，g取10N/kg）求：
（1）電阻R0在電路中作用：
保護(hù)電路
保護(hù)電路
．
（2）在托盤中無(wú)物體時(shí)，使金屬滑片P處于R最上端，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表讀數(shù)為多少？
（3）該電子秤測(cè)量最大質(zhì)量時(shí)電流表的示數(shù)是多少？
（4）已知該彈簧壓縮的長(zhǎng)度△L與所受壓力F的關(guān)系如下表所示、開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)電流表指針指在0.2A處時(shí)，托盤中物體的質(zhì)量為多少？
△L/cm 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
F/N 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?白下區(qū)二模）如圖所示是小明利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)的電子秤的示意圖．托盤、彈簧上端和金屬滑片P固定在一起，定值電阻R0=5Ω，ab是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲，總電阻R=20Ω；電源電壓U=3V保持不變，電流表量程為0～0.6A．（彈簧的電阻不計(jì)，P與R間摩擦不計(jì)，g取10N/kg）求：
（1）在托盤中無(wú)物體時(shí)，使金屬滑片P處于R最上端，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表讀數(shù)為多少？
（2）該電子秤測(cè)量最大質(zhì)量時(shí)電流表的示數(shù)是多少？
（3）已知該彈簧壓縮的長(zhǎng)度△L與所受壓力F的關(guān)系如下表所示．開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)電流表指針指在0.2A處時(shí)，托盤中物體的質(zhì)量為多少？
△L/cm 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
F/N 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年蘇教版初中物理八年級(jí)下8.2重力 力的示意圖練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小明的質(zhì)量為45 kg，則他的體重為_(kāi)_______N．

 

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