有一個(gè)電動(dòng)機(jī)接在電壓為6V不變的電源上，用手捏住電動(dòng)機(jī)不讓它轉(zhuǎn)動(dòng)，電流為3A，松手后電動(dòng)機(jī)穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng)，電流為0.3A。求：

（1）電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，每分鐘線圈產(chǎn)生的熱量；

（2）電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械功率。


解：（1）電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R＝＝＝2Ω………………1分

每分鐘線圈產(chǎn)生的熱量

Q＝I2Rt

＝（0.3A）2×2Ω×60s……………………………………………1分

＝10.8J………………………………………………………………1分

（2）電動(dòng)機(jī)總功率

P總＝UI＝6V×0.3A＝1.8W………………………………………1分

線圈發(fā)熱功率

P熱＝I2R＝（0.3A）2×2Ω＝0.18W………………………………1分

輸出的機(jī)械功率

P＝P總－P熱＝1.8W－0.18W＝1.62W……………………………1分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


一塊冰熔化了，下面關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（   ）

A．冰塊一定吸收了熱量                            　B．一定是對(duì)冰塊做了功

C．可能是對(duì)冰塊做了功，也可能是冰塊吸收了熱量      D．以上說法都正確

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科目：初中物理 來源： 題型：


在溫度一定的條件下，做“研究決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，采用了

導(dǎo)體代號(hào)

A

B

C

D

E

F

長   度（m）

1.0

0.5

1.5

1.0

1.5

1.5

   橫截面積（mm2）

1.2

0.8

1.0

0.6

0.8

1.0

材    料

錳銅

鎢

鎳鉻絲

錳銅

鎢

錳銅

_______________的方法。下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況，選擇B、E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小是否與___________有關(guān)系；為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和________（填導(dǎo)體的代號(hào)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法，你認(rèn)為其中正確的是

A．做功可以改變物體的內(nèi)能

B．熱傳遞改變物體內(nèi)能是不同形式的能量的互相轉(zhuǎn)化

C．在一定條件下各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化

D．能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中總會(huì)有損耗，但能量的總量保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


（6分）某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是（   ）

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是___________，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力__________選填“相同”或“不同”）．你認(rèn)為是__________的比熱容更大些。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路。當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則通過燈L1的電流為      A，通過燈L2的電流為      A。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖1所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示。

（1）電流表A2的讀數(shù)是： 。

（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”。請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因。

（3）另一同學(xué)連接的電路如圖3所示。連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？

請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，只閉合開關(guān)S 時(shí)，兩燈均不亮；同時(shí)閉合開關(guān)S 和S1時(shí)，燈L1亮，L2 不亮，電路可能出現(xiàn)的故障是( )

燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：


某測(cè)量員是這樣利用回聲來測(cè)距離的：他站在兩座平直峭壁間的某一位置鳴槍，并利用秒表記錄了聽到回聲的時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過了1s后聽到了第一次回聲，又經(jīng)過0.5s再次聽到了回聲，已知常溫下空氣中的聲速約為340m/s，求：則兩峭壁間的距離為多少？（提示：可畫出簡(jiǎn)易示意圖后再分析計(jì)算）

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