【題目】將一根金屬導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)后，其密度( )

A. 變大 B. 變小

C. 不變 D. 無(wú)法判斷

【答案】C

【解析】密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)其密度一般不變，不會(huì)隨質(zhì)量、體積、形態(tài)的變化而變化。因此，將一根金屬導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)后，其密度不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于國(guó)際原煤價(jià)格上漲，少數(shù)不法商人把一種黑色石頭摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價(jià)出售，客戶為了不上當(dāng)受騙，辨別煤中是否有摻雜的最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測(cè)下面哪一個(gè)物理量( )

A. 質(zhì)量 B. 溫度 C. 熱值 D. 比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了 “質(zhì)量”一節(jié)后，小明產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn)：物體的質(zhì)量與形狀是否有關(guān)呢？為此，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)例來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題，他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：

（1）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選用橡皮泥作為探究材料，你認(rèn)為這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處________？

（2）由小明的實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是______________________________________。

（3）小明所列的表中，并沒(méi)有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出，但他仍然由此得出結(jié)論，并且我們認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是可靠的，這種研究問(wèn)題的方法叫做（______）。

A．類比法 B．綜合法 C．歸納法 D．等效法

故：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將透鏡置于太陽(yáng)光下，在另一側(cè)的紙上會(huì)形成光斑，說(shuō)明（ ）

A. 該光斑是由光的反射形成的

B. 該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上

C. 此類透鏡可以制作近視鏡片

D. 此類透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雷公山富硒清明茶是貴州省黔東南州雷山縣雷公山的特產(chǎn)，所產(chǎn)茶葉品質(zhì)優(yōu)異。同學(xué)們可能都有過(guò)泡茶的經(jīng)歷，請(qǐng)問(wèn)：用開(kāi)水泡一杯茶和溫水泡一杯茶，在相同的時(shí)間內(nèi)，哪一杯濃些？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校操場(chǎng)上跑道的長(zhǎng)度已知，利用跑道和可以測(cè)量百米運(yùn)動(dòng)員的平均速度；終點(diǎn)記時(shí)員應(yīng)該_____．（填“聽(tīng)到槍聲”或“看到冒煙”）開(kāi)始記時(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于地磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 地磁場(chǎng)的N極在地理的南極附近

B. 北京地區(qū)地磁場(chǎng)的方向是指向南方的

C. 地磁場(chǎng)的兩極與地理的兩極完全重合

D. 僅在地磁場(chǎng)的作用下，可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，N極指向地理的南極附近

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車不慎陷入泥坑，司機(jī)用如圖所示的滑輪組將汽車拖出．已知整個(gè)過(guò)程中，水平拉力F是1×104N，汽車沿水平方向勻速移動(dòng)了4m，滑輪組的機(jī)械效率為80%．求：

（1）拉力F做的總功．

（2）有用功為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為200㎏，溫度20℃的冷水，在陽(yáng)光照射一天后，水溫升高到80℃，求：

（1）水吸收的太陽(yáng)能為多少？

（2）這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克無(wú)煙煤放出的熱量？（q煤=3．4×107 J／kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案